老师的口头禅作文

老师的口头禅作文15篇

在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的老师的口头禅作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

老师的口头禅作文1

曹老师是我的写作老师，他和蔼可亲，平易近人。他有一句我们全班同学都熟知的口头禅，那就是“揍屁股”。

每次上课前，曹老师都会站在讲台上说：“同学们，你们还有谁没把作文发给我？”每次的结果，都是“哗啦啦”地站起一大片。接着，曹老师就会苦口婆心地说：“孩子们，你们必须要多多练笔，这样才能提高你们的写作水平。而且写完作文后，一定要发到我的邮箱里来。我现在仅收到极少部分同学写的作文，如果有谁再不把作文发给我，我就‘揍屁股’！”

今天，又是我们上课的日子，曹老师早早地就来到了培训中心，看来曹老师要“发威”了。果不其然，一个女生刚进大院，曹老师就拦住她，说：“最近是不是又偷懒了？我可是一直在等着看你的文章呢！今天下课后一定要把文章发给我，否则我可真要‘揍屁股’了！”毕竟是小女生，脸一下子红了，一边答应着一边溜进了教室。正说着，一个男同学走了进来，曹老师立刻叫住他，说：“我每次打开邮箱都看不到你的名字，你多长时间没写文章了？不练笔可不行，一定要多写多练，知道了吗？如果你再不写，我就‘揍屁股’！”曹老师刚说完，这名男同学就快步往教室里跑。还一边回头看曹老师，一边不服气地说：“切！”这时，曹老师说：“还‘7’？我给你个‘8’！我这就去‘揍屁股’，把你的屁股揍成‘8’瓣的！”同学们听后都哈哈大笑起来。

曹老师就像我们的亲人，我们的朋友，他的口头禅是那么的亲切，时常响在我的耳边。正是这句口头禅，给了我自信和鼓励，让我在写作上有了很大的提高。我喜欢曹老师，更喜欢曹老师的口头禅。

老师的口头禅作文2

“我不想落下我的每一名学生"，这句熟悉的话语又一次在数学课上进入我的耳畔，这是我们的数学老师——别老师的一句经典口头禅。

她有一头棕黄色的卷发，一双乌黑发亮的大眼睛，鼻子微微隆起，中等身材，整天板着张乌云密布的脸，但晴天时的脸庞阳光格外灿烂。

有一次我们班全体同学上课表现不好，被点名叫起来五六个同学，当天的课堂作业也完成的很糟糕，别老师火冒三丈，如同汹涌澎湃的大海……风波平息后，老师对我们说：“我都是为了你们好，批评个别同学不是讨厌他，而是重视他，大家都知道严师出高徒的道理，之所以这么严厉，是因为对同学们还充满希望，因为我不想落下我的每一名学生”。我们个个发自内心地点点头，继续认真听讲了。

很快，我们迎来了期中考试，本次考试每个同学都仔细审题，认真作答，试后的班级成绩令数学老师挺满意的，试卷发下来后，老师语重心长地说：“这次成绩虽然比三班低了一些，但比我们班上次提高了一点，有些以前在课堂上表现不好的同学，成绩也有了进步，看来你们记住了我的话，在此，我再次强调一遍，我不想落下我的每一名学生。我们笑了，老师也笑了，这件事在一片快乐的笑声中慢慢结束。

“我不想落下我的每一名学生"，这句话会成为我记忆中闪光的财富，它，代表着别老师，代表着别老师对我们的一片殷切的期望。

老师的口头禅作文3

升入五年级，教我们语文的是新来的张老师。他四十多岁，说一口比较流利的普通话。而时常响在我耳边的是他的两句口头禅。

上第一节课，同学们发现他最爱说的便是“万变不离其宗”。“同学们学语文，就要知道一句话——‘万变不离其宗’，这个‘宗’就是课本。”听，一句了;“语文其实并不难，主要就是掌握方法，所谓‘万变不离其宗’……”听，两句了;“同学们最怕写作文，这有什么好怕的?怕的原因是积累少，作文重在积累，任何文章都是用语言来表达，这正是‘万变不离其宗’。”天啊，我可不敢再数下去了!同学们也一个个听得目瞪口呆。不过，他说得也挺有道理。也许是受了他的“万变不离其宗”论的影响吧，一学期下来，我们班的语文成绩在全镇第一，有好几位同学的作品还在各类报刊上发表了呢。

张老师的另一句口头禅是“你不行，有老师。”以前我们班上课很少有人举手发言，可就是张老师的这句话，让不少同学成了“勇士”。记得讲《海上日出》这课时，张老师要我们说出作者具体描写了海上日出的哪几种景象，课堂上鸦雀无声，而我觉得很简单，不禁在下面嘀咕起来。张老师带着浓浓笑意的目光马上投向我，我正犹豫着，张老师亲切的话语响了起来：“怕什么，你不行，还有老师嘛……”我终于下定决心，高高兴兴地举起手……哈!我也当了一回“勇士”!于是，课堂气氛立即活跃起来啦!

亲爱的张老师，我永远忘不了您的口头禅。

老师的口头禅作文4

从踏进幼儿园到现在，我遇见了许多位老师。各门各派的老师拥有各自的法宝，真是各有各的招数，各有各的绝活，使我们受益无穷。其中最有特色的，大概要算他们挂在嘴边的口头禅了。

班主任的“就是习惯没养成好嘛！”——催人上进的长鞭。

我们班的班主任黄老师，我们都爱叫她MissHuang。她常挂在嘴边的一句话便是“就是习惯没养成好嘛！”有一次，我们班有很多位同学被黄老师揪出来，原因是放学一写完作业就玩电脑，就因为老师的一句“就是习惯没养成好嘛！”直至现在，班上已经有大部分同学改正了这个缺点，留下少部分同学还存在着这个坏毛病。

数学老师的“怎么算的啊？”——试探虚实的弓箭

我们班的数学老师方老师，非常和善，讨人喜欢。每当有人未能解决简单的问题或算错题目惹到她十分恼火的时候。她就劈头冒出一句“怎么算的啊？”记得有一次，我们班一位平常考试考得还不错的同学，就在一次测验中发挥异常，结果考得不怎么理想。她那温柔的脸，顿时像天气一样，说变就变，换上了阴沉的脸。指着那一道又一道答错的题目，声音极响的说：“怎么算的啊？”那声音似乎在指责那位同学，却又那么温和。就在这一次次弓箭的发射过程中，同学们解决了一个又一个的问题，取得了更大的进步。

这就是老师们的经典口头禅，虽然有些不同，但是它始终激励着我们努力学习，不断前进。

老师的口头禅作文5

虽然6年级了，但我们还是十分的调皮。为了“制服”我们这帮调皮蛋，各个门派的老师都亮出自己的“杀手锏“，真是各有各的招数啊。其中最有趣的要算赵老师时常挂在嘴边的口头禅了。

我们的语文赵老师有两个口头禅，十分有趣。有一次放学，我们一如既往，有人磨磨蹭蹭地收拾东西，有人谈笑风生，有人打打闹闹。赵老师见状，故技重施，大声喊道：“免费按摩啦！”说着高高举起了巴掌。同学们纷纷如丧家之犬，奔出教室。我也不例外，跑到走廊时，发现同学们的手里都拿着补充习题，心中很是疑惑，我心想：这个是中午作业？于是我便问刘苏成，得到的回答是 “当然了！”我立刻跑回教室 ……此处隐藏3110个字……硬着头皮推着自行车来到赛场，我把脚放在自行车上，刚踏上就摔了一跤，我就不想骑了。于是我对老师说：“老师，我不想骑了”。老师看了看我，笑着说：“你不要灰心，只要加油，没有自己做不到的。”

听了老师的话，我鼓起勇气，又去试一试，结果刚坐上去就摔了一跤，比第一次更疼了。我差点儿眼泪都掉下来了，真的不想比了，我坐在一边，低着头。老师走过来对我说，：“你不能灰心，只要加油，没有做不到的。”我再次鼓起勇气去比赛。我用双手抓紧自行车龙头，身体不动，一直用两条腿踏，终于没有摔倒，我一口气骑到终点，比赛结束了，老师大声喊道：“江瑾萱赢了。”我内心美滋滋的。

谢谢老师的口头禅，使我鼓起勇气，战胜了困难。

老师的口头禅作文12

升入五年级，教我们语文的是赵老师。他40岁，说了一口字正腔圆的普通话，而时常响在我的耳边的是他两句口头禅。

上第一节课，同学们发现他最爱说的话便是：万变不离其宗。

“同学们学语文，就要一句话——万变不离其宗。这个宗字就是课本。”说到这里，他顿了顿，又接着说：“其实语文并不难，主要就是掌握方法，所谓万变不离其宗。”听，两句了，别急，这还只是开始呢！

“同学们最怕写作文，这有什么好怕的，怕的原因是积累少，作文重在积累，任何文章都是用语言来表达的，正是万变不离其宗……”天呀，我真不敢数下去了。

同学们也一个个听的目瞪口呆。不过，他说的挺有道理。也许是受了他的万变不离其宗论的影响，一学期下来，我们班的语文成绩在全镇第一，有好几位同学的作文在各类报刊上发表。

赵老师的另外一句口头禅是：“不怕！你不行，有老师。”

以前我们班里上课很少有人举手发言，而就是赵老师的这句话，让不少同学成了勇士。也难怪，他说这句话时，总是将声音提高8度，但仍是那么轻松，幽默。

记得有一次，讲第二课，老师要我们说出描写了哪几种景象，课堂上鸦雀无声，而我觉得十分的简单，不禁下面嘀咕起来。老师带者哝哝的笑意的眼光投向我，我正犹豫，亲切的话语在耳畔响起来：“怕什么，你不行，有老师。”我下定决心，高高举手，哈，我也当了一回勇士。

亲爱的赵老师，我永远忘不了您。

老师的口头禅作文13

我在少年宫上辅导课，碰到了一位有趣的数学老师。

其实这位数学老师并不特别幽默，平时总喜欢板着脸，说他有趣，是因为他的两句堪称经典的口头禅。

“观测”这个词一般总出自科学家、天文学家之口，可这个数学老师也喜欢用这个词，且使用频率极高。有一次，我们做到一道这样的题目“长方形ABCD中AD的长20厘米，DC长10厘米，四边形EFHO的面积为25平方厘米，求阴影部分面积。”题目难度很大，我们班几乎没人做得出来。3分钟之后，老师发话了：“那么我讲，你们听。题目中说四边形EFHO是25平方厘米对吧，我们现在观测一下这道题，三角形DFH……”此言一出，沉闷的教室一片哗然。“我们借老师一个哈勃望远镜让他观测吧！”“老师，这道题是什么天体？”……同学们都放下笔，交头接耳地议论起来，有的还望着老师偷笑。估计老师当时的心情只有用网上流行的一个字来表达了——“囧”！老师只得大喝一声“不要吵了！”才平息了教室的喧闹。看来，这句口头禅还给这位数学老师带来了不小的麻烦呢。

数学老师第二句经典口头禅，怎么听，怎么像网络笑话里的台词。我们班上有个学生，叫白天，他上课喜欢开小差，没少挨老师批评。一次，数学老师评讲期中试卷，白天竟转过身子和后排的人玩了起来。老师看了一眼白天，他居然没反应。老师于是板着脸，站在讲台上对白天说“白天，再不听课你就成黑夜了哦！”白天猛转过头来，看见了老师阴沉的脸，脸上立刻“晴转阴”了，他收起笑容，拿出一支自动笔乖乖就范，教室里却又爆出了经久不息的狂笑。

怎么样？这位数学老师的口头禅有趣吧！依我看，他的口头禅足以成为“鼓楼区少年宫一绝”了。

老师的口头禅作文14

“你们听懂了吗?”这句话是数学庄老师的口头禅。讲台上的她，正在讲解数学题。每当说到重点时，或是解题结束时，她总会说上这么一句话。

记得那一次。

“甘梓成，85.5!” 这一分数让我大吃一惊：复习了三天，做了好几张卷子，竟然只考了85.5分！我抬头看了看天空，觉得太阳不再温暖，阳光不再明媚；再往地上看，花儿似乎也凋谢了。我叹了一口气，缓缓地垂下了头。

我拿到试卷，看到选择题一下被扣了8分, 心仿佛被冰封了似的。接下来，老师开始解析错题了，我也专心地听讲，认真地做笔记。就要讲完了，我的耳畔又传来了那句熟悉的话语：“你们听懂了吗?”。我抬头一看，只见老师手里拿着试卷，身子微微向前倾着，正用目光张望着每一个学生，观察着每一个学生的表情和眼神，似乎能看穿学生的心思。她的心里一定是在想：专心听讲的人懂了吧，下次一定不会再做错了。这时，老师的目光正好投向了我。她那慈祥的眼神，温馨的话语，让我这个没考好的学生心里一阵温暖。这声音，这眼神，就像冬日里温暖的阳光，融化了我心中的厚厚的一层冰。此时，我觉得天空很蓝，阳光很明媚，灿烂的阳光照亮了教室，折射到我的眼镜上，出现了一道美丽的彩虹。再看窗外，花园的花儿五彩缤纷……

庄老师已经教了我们四年的数学课了。她的口头禅是我们学习的动力，让我对数学产生了兴趣，它不断地激励我努力、再努力！

我喜欢庄老师的口头禅！

老师的口头禅作文15

从踏进幼儿园到现在，我遇见了许多老师。各门各派的老师拥有各自的法宝，真是各有各的招数，各有各的绝活，使我们受益无穷。其中最有特色的，大概要算他们挂在嘴边的口头禅了。

新学期，新老师，新学风，新的“口头禅”！我们的语文老师，是一个可蔼可亲的人，不过她上课很严格，对于这些“活力派”的学生，非常地严厉！才开学几天，老师的“口头禅”就基本每天都说的！语文老师的口头禅——“拿出语文书！”----考验同学们的反应能力，和集中的注意力。上课严厉的她，其实是一个心地善良的人，她非常有威信，对这个“散漫”的班就像是“小菜一碟”！对自己信心满满！这个语文老师真是“笑里藏刀”！看似严厉，实质关怀！

数学老师的“口头禅”很常见，不过呢！从她嘴里说出来的就变了罕见！就是：“很好！”“非常好！”“很不错！”是吧！老师基本每次上课都要说5次以上！老师的语气就是赞扬的，令同学们都感到自信满满，听到了这句话，同学们在课堂上立马改头换面，变成了积极，活跃的！老师的口头禅就是一颗灵药，真管用！

英语老师的口头禅是英语的——Verygood（很好；很棒！）活跃的英语课上总少不了英语老师的Verygood！每次都要说上7、8句！有时候真的会觉得有一些厌倦，可是，当表扬你的时候，心里总会感到甜滋滋的，就算你得不到老师的赞扬，答对了老师的问题，也会感到开心，英语老师和数学老师也是一样，课堂上充满活力，有可能是同学们和汉字交朋友太久了，就感到很厌倦，不过也没有什么的，汉字依然会是我们永远的朋友，是伴你终身的一个不离不弃的好朋友！

这就是老师们整天挂在嘴边的“口头禅”！