植物的作文

时间：2024-10-05 16:13:33 阅读全文下载本文

【精华】植物的作文合集十篇

在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的植物的作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

植物的作文篇1

世上植物繁多，各种各样，多姿多彩，千红万紫。而我却独爱小草。小草啊，你虽然没有花的香，也没有树的高壮，你是那么的平凡，却不平凡。

小草，你是那么的坚强!狂风暴雨都摧残不你的`身躯。豆大的雨珠往你身上撞。你痛不堪言，可你意志坚定，只是默默承受。

小草，你是多么地伟大!洪涝，拼命地把泥土往海洋里带，想推平高山。可小草知道土地的重要性。有土，万物才能生长。你和你的同胞，手拉手，用自己的身躯拦住土地，用自己的生命把土地挽回。

寒冬都扼杀不你的精神、生命。寒冬，你在土壤里蕴藏着能量。一到春风袭来，你就破土而出，积极地为自然界默默地献出一点绿。正所谓：“野火烧不尽，春风吹又生。”

天亮，黑幕被一片一片地撕破，太阳出来晨跑。小草揉揉眼睛，挺着身子，充分的吸收太阳的恩泽。把委屈和伤都释放出来。

一阵微风吹过，小草在风中起舞，形成波浪形，一卷一卷的，多美啊!

植物的作文篇2

老师您看倏忽间又是一年。

问初一的同学借到了六年级下册的书，才发现一晃眼快至毕业的季节。老师转眼和您已分别半年了，借即将到来的新年，写一篇单薄的文字送给您吧。新年，快乐。

这篇文章谨送给我最亲爱的数学老师。

陈老师，为什么分开后我开始陷入无休止的缅怀想念中，为什么当时不懂得珍惜。

陈老师，谢谢您。您或许不知，您给了一个学生多少。

老师我还记得您陪着我们这群不懂事的孩子日渐长大的时光。想起您爽朗的笑声，您矫健的风姿，还有记忆中一直的和颜悦色。似乎您一直是那么有活力，让人被您所感染，所带动，也让当时的我，彻底地爱上了数学。您对我的影响，已经不能用语言可以形容。

老师。我想你了。

老师，我要用怎样的语言来描述对你的印象？老师您离开的脚步是那么匆匆，不说一声就转校了，开学时隔壁班的数学课代表来问我要q号说您要时我才意识到您的离去，快的让人不能接受。想起最后一次和老师的谈天，是在五年级拿成绩报告册时在走廊里吧。那时您是那样神采飞扬，你跟几个要转校的学生打趣，推推搡搡，好不热闹。当时的我们都以为您会继续教下去或者是去隔壁班教学，您却就这样离开。五年级期末，我的数学期末成绩少有的第二，我还未交上一份完美的答卷，您就这样离开。莫名遗憾。想起不久前和您的聊天，我失落地跟您说这学期的数学期末只能是第二时，您那样安慰我。老师您不知，我在这学期多少次认真的跟同学说，无论怎样，我一定要学好数学，我不能对不起陈老师。对不起，老师，我可能让您失望了。无论怎样，数学，会一直是我最喜爱的科目。

老师，我要用怎样的词汇来叙述对你感谢？谢谢您，老师。您教了我两年数学，正是这两年，让我对数学的热爱进行到淋漓尽致。想起老师第一堂数学课，不记得是什么内容，却记得您是那样走到我身边，轻轻说了一声，做的这么快，你叫什么——，或许从那个时候开始，我就下定决心要做到最好。老师老师，现在的我依然可以把数学作业做得飞快，在别人目瞪口呆中把作业交了，只是在接下去的时间开始无聊，会想起以前的您，嗔怪一样笑着说我粗心。老师，请允许我对您深深的鞠躬，真的，谢谢您。

老师，我要用怎样的句子来勾勒已经消逝的时光？记得那时，我尚幼小，每天兴致勃勃地期盼着数学课，您是用怎样飞扬的神色来讲课，用怎样幽默轻松的语言来传输新的知识。您和我们打成一片，一起玩闹的那段时光，真的让我怀念。您于我们，除了老师就是朋友了。而如今，景依旧，人却不在。我要怎样去回忆，每每想起真的只是相顾无言潸然泪下了。

老师老师，我会永远记得那段时光的'。

仍记得，那些阳光斑斓的光阴，追逐在你身边的那些少年。老师，您就像太阳一样耀眼，一样明媚。那些散落一地的光影，那些隐隐浮动在空气中的笑声，真的被荏苒时光裹挟着带到记忆深处了么。为什么，那些情景到现在还是触手可及，是不是，那些记忆定格的瞬间，早已刻在脑海。老师，您被一些少年所铭记。

仍记得，您清澈明亮的眸子，悠远绵长的眼神。老师，您就像水一样纯净，折射出形形色色的世界，和一个个慢慢成长的少年。您对于不同的学生的因材施教，您对我们的宽容明理，您对这个世界发出的感慨，甚至是您跟我们开的玩笑，都让我们笑着记住。

老师，您不同我的几个语文老师，不会直接地表扬我，可我从您期待赞扬的眼神看出您对我的肯定。想起您在我成绩报告册任课老师一栏曾写过这样一句话，你是个非常优秀的女孩。……噢我亲爱的老师，谢谢您。

曾经么。那些定格的瞬间不过就是：

——您朝我们得意地笑，诌一句笑话。

——在我晚交数学作业时，笑着斥责我，而站着一旁的我也笑着唯唯诺诺地答应。

——帮您吸吸钢笔水，搬搬本子，追着您打打闹闹。

——在走廊里某个角落某个瞬间的某个擦身而过。

…………

老师我不知道是不是所有人都像我一样喜欢沉溺于过去，怀想曾经。念念叨叨过去的那些事的影子不放手。我做不到没心没肺地忘记过去，做不到。我是那样喜欢回首，哪怕前路风景悠长。可是现在，我要到哪里去找您的身影。

老师，我要怎样感谢你所赋予我的一切。怎样，去道出已经成为过去的往事。

老师，请让我对你郑重地说一声，谢谢。或许，我只能说的，只有一声谢谢。

老师您一定要快乐。你笑的样子很好看。

眼前出现了这样影影绰绰的画面：在不知多久后的未来，在不知地名的地方，在不知时间的时刻，让我可以对着您笑靥如花的脸淡然地说一声，老师你好。

谢谢老师。新年快乐。你要快乐。

植物的作文篇3

我家门口有两棵杨树，还有好几棵香椿树，树下长满了青青的小草。

杨树很高，枝繁叶茂，在大门前投下了一片阴影。是夏天乘凉的好地方。一棵棵香椿树就显得瘦小了。这不奇怪，因为春天它长出的第一批嫩芽，统统被我们吃光了。它为我们做出了重大的牺牲，当然长得远不如杨树茁壮了。

一天，我忽然发现香椿树朝南的一面枝叶长得比较茂盛，再抬头看看杨树，杨树也是如此。我问爸爸这是什么原因，爸爸只说与阳光有关，具体的原因也说不清楚。前不久我从《少年科学小百科》这本书中找到了答案，原来植物发出的芽的末端可以发现光的来源然后就往有光线的方向长，所以朝阳的.一面枝叶茂盛。阳光对植物非常重要，有了阳光，植物的叶子会制造出叶绿素，叶绿素会把根吸收来的水分、养料和叶子吸收来的二氧化碳制造出淀粉，供植物生长用。植物制造淀粉的同时会产生氧气，连同多余的水分一起从叶面散发出来。

看来，植物真是我们的好朋友啊！于是我也制作了一块木牌子，写上“芳草青青，踏之何忍”八个字，插在门口的草地边上。

植物的作文篇4

早晨，太阳缓缓从东边升起。阳光投射到我家的窗台上，照耀着那米兰花芽。

昨天，刚长出的“小红芽”也在阳光的照射下，慢慢的变得更大片，慢慢的变得更绿了。昨天那“硬梆梆”的叶子，今天就成了几片柔软的'叶子，摸了就让人舒服。风吹来，它那优美的姿态如同小姑娘的长发一般，甩来甩去。哇塞！这番景象，可让我赞叹不已。我看着看着，差点忘记了要给它浇水、施肥了，我赶紧拿起我的小水桶为米兰浇水；又拿起几片枯叶放在土上。米兰摇过来，摇过去，似乎在说：“谢谢你，真好吃呀！”

植物的作文篇5

眼看着新年就快到了，想把家里"装修"的春意盎然，所以妈妈大中午的带着我风尘仆仆地前往花卉市场。

到了花卉市场，呀，满眼的绿色尽收眼底。徜徉在这绿色的世界中，我和妈妈慢慢逛着，一家家慢慢看，大盆的滴水观音是我的首选，一圈逛下来，相中了二个店铺。可天公今天心情不好，偏偏不作美。一家的主人不在，另一家要价太贵了（目前妈妈手头有点紧啊）。

在最后一行的花卉市场，妈妈一眼相中了好大一盆，绿叶不大不小，净化空气真好，于是问了一下价格，还不错，比想象中的便宜，作文400字《关于植物的作文400字》。不过正好这家有一盆滴水观音：花盆细高，像景泰蓝制作的，我很是喜欢。妈妈询问了一下价格，不算贵。三大盆买下来，外加二小盆仙人掌，180元搞定，幸亏是中午，不然人家这个价是不会卖的。想到这，爱占小便宜的妈妈心中窃喜。

把这些绿色植物装上车，妈妈嫌少了，又跑进去购买餐厅需要放的植物。她倒是看中了一盆，叶子的.形状很漂亮，看起来爽心悦目。问问价格，矮矮的一盆，竟然要100.后来经过讨价还价，外加一个高的架子，110拿下。这个花盆的正面写着"一帆风顺",无论从花盆还是植物的本身都另我们满意，装好回家喽。

回家把这些个东西搬上楼可把我们累坏了！放在电视墙两边的二大盆花暂时先放到了爸妈的卧室里，得让这些绿色植物为我们的家好好净化一下了！

植物的作文篇6

今天一大早，我就被潘熙桐叫醒了，他说要带我去认识更多的好朋友。哎呀，我忘了介绍我自己啦，我叫“一本万利”。我的名字好听吗?我长得又细又长就好像一名威武的将军。

进了校门我发现这个校园好美阿，很多很多的'朋友也已经来到了骏威小学这个大家庭里，有绿萝，仙人掌，宝莲灯等等的好朋友。我想今天一定是一个开心的好日子。我听见大家正在议论纷纷，原来它们都觉得来到这个家里都觉得非常开心，因为里面不但有许多好朋友，每个好朋友都能“上岗”了。仙人掌哥哥说：“你们别看我全身都长满刺，但是我能吸收辐射，能让同学们的小脑袋更聪明”。“我也能吸走空气中的二氧化碳，在我的肚子里一转就变成氧气了，可以保证同学们能在一个空气清新的环境里好好学习。”绿萝妹妹也得意洋洋地说。大家都在开心地议论着，突然它们听到同学们也在议论它们：“哗，班里面放了这么多美丽的花，我们一定要好好爱护它们，才能让班里更漂亮——”

“铃铃铃——”上课铃响了，同学们都坐在自己的座位上等着老师教给他们更多的知识。

植物的作文篇7

我的班级，是个大植物园，不光是储物柜上和窗台上的植物多，我们班的'学生、老师植物也很多。

大辣椒。身体火红，给人一种非常暴烈的感觉，就跟我们班上的李凯乐一样，脾气火爆，好像谁也惹不起的样子，并且还喜欢打架。甚至有一次因为打架腿都给打脱臼了，我真想送他一句：“大辣椒，你要好好收敛一下你的火爆脾气呀！”

仙人球。惹不起，浑身刺，真暴力。完全都跟我们班的数学老师一样，只要一进我们班开始上课，他就会板着个脸，好像我们考试全考了0分一样，我们谁也不敢惹他，生怕被刺扎到。

小野草，就是我。因为我和小草一样，拥有再生能力。上回，我的一块皮被小刀刮掉了，然后没几天就长出来了。第二个是多动，风一吹小草就随风舞动，我也很好动，就像我浑身都是刺儿似的。

怎么样，我们的植物班级好吗？如果你觉得还不错，就来加入我们的行列吧！

植物的作文篇8

我家有很多变色龙，它们是一些植物。

其中一株“变色龙”植物最爱喝水，我不给它喝水的时候，它就变成黄色吓我。

我给它喝水的时候它就变成绿色谢谢我，还变成红色给我唱歌，连太阳公公也在认真听。我家的'植物变色龙真可爱！

植物的作文篇9

在我家的阳台上，摆放着许多小绿植，有四季常青的金边吊兰、浑身带刺的仙人球、享有“空气净化器”美称的绿萝、“花中君子”——君子兰，还有许多我叫不上名字的多肉植物。但是，我最喜欢的绿植却是摆放在我书桌前的那盆鸭掌木。

这盆鸭掌木是今年我参加爸爸单位组织的`亲子植树活动得到的礼物。起初我对它并不熟悉，更搞不明白它为什么叫这么奇怪的名字？爸爸告诉我它真正的名字叫鹅掌柴，因为它的叶片如同翻转的鸭子脚掌，所以人们称它为“鸭掌木”。

这是我第一次养护绿植，我暗暗下定决心一定要好好管理它。所以我一放学，就拿出水壶给它浇水，希望它能早日长出新的嫩芽。可谁知没几天，原本深绿色的叶片变黄了，而且一碰就掉，怎么回事呢？带着疑问我通过上网查询了解鸭掌木的生长习性，才明白它喜欢散射光的环境，不喜欢夏天强烈的光照，也不喜欢冬天寒冷的天气。最重要的是我知道了它还是一种耐干旱的植物，浇水要做到不干不浇，浇就要浇透，要控制浇水次数。原来不是所有绿植都喜欢水，这次我真是好心办了坏事。

停止浇水后的一段时间，我发现鸭掌木的枝干上冒出了不少嫩芽，它们的颜色是嫩黄的，叶片向下蜷缩着；一天天过去，叶子慢慢张开了，每一个分枝上都有六七片的小叶片；颜色也慢慢发生着变化，从刚开始的的嫩黄色变成了嫩绿色，它的枝干也一点点变得粗壮起来。我想，过不了多久，这盆鸭掌木就会变得更加茂密，那时，就需要给它换一间大一点的“房间”了。

通过养护这盆绿植，使我明白，每一种植物都有不同的生长习性，我要不断地学习，才能把植物养护的更好。同时也明白了一个道理，做任何事情，不能盲目的、一知半解的去处理，要了解它的习性和规律，要有恒心和爱心。这就是我和鸭掌木从陌生到熟悉的故事。