走进自然作文

走进自然作文汇总六篇

在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的走进自然作文6篇，欢迎大家分享。

走进自然作文 篇1

走进自然，是否觉得花是红的，草是绿的，风儿一吹，它们就变得更亮。是否觉得天是蓝的，云是白的，霞儿一来，它们就染得绯红。是否觉得山是青的，水是秀的，鸟儿一过，它们就变得欢快。

走进自然，是否觉得自然是美丽的.？

春天到了，春光明媚，万象更新，春风吹拂，朝阳初升。此时的自然，更显得美丽可爱。听，“叽、叽、叽”，抬头一看，是刚刚发芽的树上的小鸟。它们欢快地唱着歌。看，在春风的吹拂下，一只只风筝瞟、飘了起来，一个个那么活泼。闻，公园里各种各样的鲜花香气扑鼻，神清气爽。

夏天悄然而至。火辣辣的太阳狠狠地照着大地，没有一丝风。茂密的树林里，蝉更是躲在树上，叫着：“热死了，热死了。”草坪上，一只小狗无聊地跑来跑去，似乎也受不了夏日的烦躁。池塘里，粉的，白的荷花正妩媚地盛开着，使人在紧张又烦闷的夏日中感到一丝轻松。

秋天接踵而至，秋日的天空，一色碧蓝，金色的太阳，光芒万丈。西边天上飘着一丝白云，慢慢地浮动着，浮动着。田野里，人们收割着成熟的庄稼，脸上挂满了笑容，似乎在品尝丰收的喜悦。

冬天降临了，北风狂怒地吼叫着，用力推着大树，雪花也跟在北风后面飞来了。大片大片地飘落着，一会儿就叫整个树林子披上了白色的衣裳。

自然，就是那么美丽，那么可爱，那么不可思议；让我们走进自然，聆听自然，感受自然吧！

走进自然作文 篇2

自然，是多么奇妙的东西。它曾创作出多么美好的作品——风、花、雪、月。走进自然，无人不感到情感荡漾。

回忆起几年前的一个夏日夜晚，暖风习习。跟奶奶一起下楼活动的我，觉得看老年人跳舞，是一件极其没有趣味的事。而且周围又没有其他孩子能与我一起玩耍，实在是无聊极了。于是，我便走出跳舞的大礼堂，来到了室外。

一出来，就有一阵调皮的风，轻轻地，不断地向我的脸扑来。深呼吸一下，夏天那种温热的气息，似乎立刻充满了我的.体内。不远处有一棵巨大的松树伫立着，我便决定过去看看。

这棵树似乎在这里住的时间很长了，靠下的枝干都已变得光滑了。一个念头在我的脑海中闪过：到树上来休息一下吧！于是我便将头上戴的帽子挂在小树枝上，将系的围巾也搭在另一个小树叉上。之后，用熟练的动作，我爬上了树。树被我分为了两层：底层有一个粗壮的树枝，上层的树枝稍细，分叉较多，我可以上去躺一会儿。

这里是一个阴凉的好地方。我在树上小心地躺下，树稳稳地将我托住。“谢谢。”我在心里默念道。夏夜的风将我围住，顽皮地想要与我嬉戏。这棵树长得并不茂盛——它像针一般的叶子略显稀疏。我躺在这里，微微偏过头去看天空。在夜空宽阔的背景之下，有一个发着光的小圆球挂在上面——那是月亮。它似乎正在与我对视。我可以隐约看到那上面有一只小兔，但却不见嫦娥——她去哪里了？在月亮周围有一些亮晶晶的小东西，正陪伴着月亮——它们是星星。此时的我正与自然亲密接触，我忘记了我正在高楼林立的城市中。我脑海中浮现了一个画面：夏夜，广阔的树林，一个孩子正躺在树上享受时光。

自然，真是很奇妙。它，让我沉醉其中；它，让我心情舒畅。

走进自然作文 篇3

谁没有过走出校园的经历呢？我也不例外。走出校园的我去了哪里呢？当然就是与校园截然不同的大自然了。

一次偶然的机会，让我偶然的来到了这里。这是一座远离城市的大山，我感受到了大自然的活力，大自然的壮观，大自然的魅力……

走出了校园，我被爸爸带去了一座不知名的大山，那里有一个不知名的小山村。听爸爸说，这是一个偏僻而贫困的小村庄，而他们将响应国家政策，为这个小山村的发展做贡献。

毕竟我是第一次到这里，在好奇心的驱使下，我独自在村落周围转悠，不知不觉竟走出了村子来到一个山谷之中。站在谷口，一股清新的空气扑面而来。我闭上双眼，去感受大自然的神奇魅力。一股雾气环绕大山周围，我仿佛置身仙境一般，不自觉张开双臂，大口大口呼吸着含氧量极高的新鲜空气，对着远空大声呼喊，瞬间觉得心旷神怡，内心感受到从未有过的安宁与祥和。此刻天空出现一束霞光，指引着我继续往前走，一条涓涓小溪从我脚边流过。我爬向高处眺望远方，看见它经过峡谷、田野、乡村、城市，最后消失在地平线上，我想它最后一定注入了大海！

沿着小溪继续往上游方向走去，才发现它的尽头是山谷最高处那壮阔的瀑布，瀑布从几十米的高空垂直落下，如同一匹白色的绸缎镶嵌在峡谷之上，漂浮在大雾之中。

当我回头看着自己走过的路，突然眼前一亮，开阔的天空下，大片油菜花开得正艳，在阳光照射下发出金灿灿的光芒，好美好美，我快陶醉其中……，还有圆形、三角形、菱形等不规则形状组成的梯田，几座瓦房孤零零分散在其中，一片寂静，只有鸟儿的叫声在山谷回响。

在这样一个僻静的小山村，风景是美丽的，人更是美丽的。

村庄最偏僻的一条小路尽头，那里住着一家四口，我和爸爸一起去看望他们。听爸爸说，这家人生活十分拮据，但却非常朴实。果不其然，我们准备返程时，家里的大娘叫住了我们：“请等一等”，然后气喘吁吁的'追上来：“这一篮鸡蛋拿回去吧。”爸爸不要，两人就这样推来推去。大娘不高兴了说：“这有什么嘛，自家鸡产的蛋，不值什么钱的，不嫌弃就拿着吧，我是给孩子吃的。”边说边笑着望我，继续把鸡蛋推向爸爸，然后走开了。我能看出，其实大娘自己是舍不得吃的……我的眼眶有点湿润了！

车行驶在弯曲的盘山公路上，熟睡的我又梦见的美丽的大自然，梦见了美丽的小山村和美丽的人儿……

走进自然作文 篇4

走进大自然，你只要用心聆听就会听到许许许多多动听的歌声。

树，是森林里的音乐家。一阵风吹来，大树上叶子“沙沙”作响。好像有人在演奏小提琴，琴声悠扬动听。让你忍不住驻足要为它们鼓掌。大树上住着的小鸟伴着琴声“叽叽喳喳”唱着小曲，像在给拉小提琴的人加油呢。

雨，是空中的音乐家。春雷一响，淅淅沥沥的春雨就下起来了。“滴答滴答”的春雨滋润了庄稼、染绿了小草。伴随着温柔的春风，春雨把一首意味深长的钢琴曲弹响，把一曲明快的春之歌送入人们的耳朵。

水，是江河里的音乐家。“哗啦哗啦”伴随着欢快的流水声，一群群鱼儿、虾儿在水里自由自在的`游动。河水欢腾着、跳跃着流向大海。一阵阵海风吹过，大海里掀起白色的波浪 “哗——哗——”那是海水在歌唱。

风，是真正的指挥家。她的指挥棒轻轻一挥，万物就拿起各自的乐器，开始合奏一曲雄壮的的交响乐。歌声在树林、村庄、田野、大地上飘荡……

大自然的歌声最优美，大自然的歌声最纯真，大自然的歌声最嘹亮，大自然的歌声最悠长，大自然的歌声最让人难忘。

走进自然作文 篇5

那天，淅淅沥沥的小雨伴随着４０５中队的假日小分队成员走进了农场，与大自然来了一次亲密接触。

一走进农场，工作人员董姐姐就向我们介绍，为什么叫“四不用”农场———就是不用化肥、不用农药、不用除草剂、不用生长激素。那植物长虫了怎么办呢？董姐姐看出了我们心中的疑惑，带我们来到实验室探秘害虫天敌的养殖。在一个个小小“房间”里住着成千上万的害虫天敌，有个体微小的捕食螨，有看上去呆头呆脑但善于捉天牛的花绒寄甲，也有身穿花棉袄的瓢虫。

我们来到牛棚，为黄牛们喂食。牛儿们看着我们手里拿着新鲜可口的玉米秆，纷纷“哞哞”叫起来。同学们顾不上拭擦从脑门上滚下来的汗珠，兴奋不已地给牛儿们喂食，与老牛举行“拔河”比赛，轻轻抚摸牛犊的`脑袋，久久陶醉在与牛儿们的亲密接触中。

我们又兴高采烈地走进一个个大棚，认识各种各样的蔬菜瓜果，学着农场工作人员的样子为绿豆捉青虫，品尝亲自采摘的无花果，来到荷花池边欣赏婀娜多姿的荷花。

同学们走进农场，亲近大自然，既提升了环保理念，又认识了许多瓜果蔬菜，还真正感受到了“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的深刻含义。

走进自然作文 篇6

自然是日出月落，自然是阴晴圆缺，自然是酸甜苦辣咸，自然是东西南北中，自然是花草树木、山川河流，自然是冬去春来，生机盎然。一粒种子，温度、湿度合适，生根发芽，破土而出。具备顽强的毅力，才能奋发向上，经得住风吹雨淋，才能茁壮成长，不求一帆风顺，一切顺其自然。

自然是风起云涌，千变万化，自然生生不息，无处不在。

雨，不停地下着，一丝风也没有，屋外的小路不知什么时候已被雨水淹没。雨点落在水面上，溅起层层涟漪，无数个小圆圈，由小变大，相遇、相交，手拉手、心连心。犹如久别重逢的朋友，见面、握手、拥抱。她们在欢呼，在跳舞，在歌唱。从天上到人间，她们不辱使命，滋润着大地母亲干渴的喉咙。

那颗栽了几年的毛竹，此刻也绿了许多。咦，旁边啥时候又冒出了三颗，虽然没多少叶子，个头已经不低。难怪，毛竹这两年总不见长，原来是孕育自己的孩子，它‘浪费’自己了多少营养，付出了多少心血，只有她心知肚明。孩子又粗又高，她需仰视才能看清，此时的她竟是那样的弱不经风，孩子一天天长大，它的叶子已不可能再为他们遮风挡雨，孩子也不再需要她的保护，然而她又怎能放心得下，孩子毕竟还小啊......母子连心，她们根连着根，她会随时给孩子提供营养，直到生命的终结。

雨依旧下个不停，旁边的'石榴树弯下了腰。她承认没有竹子的高风亮节，但也不失为一位伟大的母亲，小石榴爬满枝头，她已不堪重负，虽然低着头，她依然很坚强。

屋檐下，一只鸟儿拍打着翅膀，抖了抖身上的雨水，跳来跳去，叫个不停......她在说，鸟儿回来啦！鸟儿回来啦！

走进自然，融入自然，感悟自然。