自然作文

【精选】自然作文锦集6篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的自然作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

自然作文 篇1

出门，感受清新的空气；来林，感受清脆的鸟声；到河，感受水的冰凉；看花，感受千枝吐蕊的丁香；去大自然，感受四季的世界。

感受春天，瞧，翠绿的大幕徐徐地拉开了。春姑娘穿着五彩的衣裳轻快地走上了舞台。她把长袖一挥，大地上的.草丛树木都被染上绿色。春姑娘又从身后拿出一只漂亮的花篮，用纤巧的手从里面拿出一束束五彩缤纷的鲜花，向下撒去，鲜花飞向绿色的大堤，飞向绿色的树林。立刻，嫩绿的翠叶间缀满了朵朵鲜花，鲜花在万绿丛中开放，犹如在绿色的绵缎中，用五色的细线绣出的花朵。啊，春天，你真是美丽极了！

感受夏天。夏天就好像一位生机勃勃的少年。看，他热情，欢快地跑来了！大地上顿时出现一片火热的阳光。大树张开了无数的臂膀遮住了酷热，洒下一片阴凉；而庄稼则充分吸收着阳光，转眼从嫩绿变成深绿，孕育着丰收的希望；蝉不分昼夜地卖弄自己的喉咙，不知疲倦地唱着，青蛙也不甘示弱地想与蝉较量一番，各种小虫与鸟儿也来凑热闹，共同演奏着一曲欢快的大合唱。

感受秋天，身穿金黄色的衣衫来到了人间，大地上立即变得一片金黄。秋天从身边拿出一只小口袋，变戏法似的取出一颗颗丰硕的果实。那口袋里有无穷无尽的果实，拿也拿不完。那沉甸甸的果实飞向了大地，缀满了枝头，好一派硕果累累的丰收景象啊！

感受寒冷的冬天，梅花却坚韧不拔！大地像铺上了一层洁白的棉被；路上，很少有行人与车辆，这是一个寂静的世界；近看，湿漉漉的树枝染着透明水滴。在北方，雪就好像雪糕一样，让人忍不住要流口水……这是一个充满着想象力的世界！

自然，需要我们去保护，去感受！

自然作文 篇2

星期天的中午，我刚从奥数班学习回来，老爸就急急忙忙地叫我上车。我奇怪了，今天是谁的生日?没有啊!那会是什么事呢?老爸说：“今天是三姑妈搬家呀，走走走，快点上车吧!”“哦哦，好好好。”我一边答应着一边上了车。在路上我才知道，原来三姑妈的新家在山顶，可想而知，那里一定有许多的蛇和老鼠······咦!太可怕了。

一路上，我和老爸一起聊着天，很快就到了山脚下。爸爸开着车在蜿蜒盘旋的山路上行驶着，车子抖个不停，我也在车里一直叫着“哎呦，哎呦呦······”就这样一路颠簸着到达了山顶——三姑妈的新家。天啊，这里实在太美了!吃了中饭，我便开始东奔西跑。山上的空气比城市里不知要好多少倍;不知名的小花随风飘扬，一些农作物长得出奇的好;有些人家里还是烧柴做饭呢!这一切对我来说都感到无比的新奇。

正当我在享受这美丽的大自然时，突然，耳边传来一阵鸡鸣。我立马飞奔而去，看看又是一件怎样的'情景呢?原来是两只公鸡要开始搏斗了。这可是我生平第一次看斗鸡，让我无比兴奋。一只鬓毛红得像太阳的公鸡暂时叫它红毛，它是别人家养的;那只鬓毛黄得像月亮的就暂时叫它黄毛，它是三姑妈家养的。刹那间，只见黄毛抬起强有力的爪子一步一步地走向红毛，红毛也不甘示弱，威武地叫着扑了上去。两只鸡就这样你追我赶，都好似如临大敌，直到双方都筋疲力尽，才停止了斗殴。

农村生活其乐无穷，也让人别有一番滋味。希望你有机会去细细体会。

自然作文 篇3

可以说，世界上的一切美好的东西都值得我去爱，而藏在我内心深处的永恒的爱，确实对大自然的爱，大自然中的一花一草，一山一水，都是我爱的对象，那美丽的森林，辽阔的草原，更令我迷恋，总之一句话，我爱大自然的一切！

大自然好像一位神奇的魔术师，他把四季风景送给了人类，不管是暖风阵阵的仲春，烈日炎炎的盛夏，秋高气爽的深秋，还是银装素裹的寒冬，都令人回味无穷，浮想联翩。

大自然好像一位神奇的裁缝，他挥动自己神奇的剪刀，为森林，山峰裁减了一套有一套的衣服。首先她给他们做了一套又一套浅绿色的衣装，让春姑娘给他们穿上，接着他又做了一条色泽鲜艳的裙子，让夏小姐给他们换上，之后她又做了金黄色的连衣裙和银白色的大衣，让秋冬两位使者带来。就这样一套又一套神奇而美丽的'衣装给大地、森林、山峰增添了很多光彩。

大自然好像一位只是渊博的老师。他派松树告诉人们遇到困难不要退缩的道理，他让绿叶告诉人们，默默工作不记报酬的道理。人类在这位神奇老师的指导下，不断锻炼自己丰富自己。

大自然又好像一位慈母。她抚育弱不禁风的小花，锻炼身体健壮的大树，它让人们在树下遮阳，他让孩子们在草地上玩耍，它让人摘食树上的果子，它让人们畅饮河里的清水，只要是合理的要求他都满足，只要能够原谅的错误，他都用自己的胸怀原谅。人类在他温暖的怀抱里成长，他也心甘情愿奉献自己。

大自然又好像一位严父，处罚那些做坏事的人，从不宽容。

因为这一切的一切，我爱大自然，爱他的神奇，善良和美丽。

自然作文 篇4

自然，是我生存的地方，我感谢它，因为它教给我领悟生活，教给我语文知识。

春风

春风就像一块调色板。看，花朵退去白色的覆盖，春风为它刷上一层粉红；树叶攀上枝干，春风为它刷上一层翠绿；河流抖擞着冻结的身躯，春风为它刷上一层碧蓝……“春风不含杨柳风”靠在树旁，迎面拂来暖暖的春风，或是朗诗，或是高歌，芊芊细叶垂在我的肩上，这是谁的妙手裁出的呢？贺知章告诉我：“二月春风似剪刀”。

夏花

炎炎夏日，知了叫着，骄阳射出万丈光芒，小草耷拉着头，花儿去开得正艳。难到它不怕酷日的暴晒？难到它不怕雷雨的电击？非也。花儿告诉我，它的花期十分短暂，所以它要在有限的生命中，留下值得让人回忆的痕迹。哦！这就是“生如夏花灿烂”啊！

秋月

“银烛秋光冷画屏”浩渺的夜空，挂着一轮明月，周边点缀着零散的小星。遥望着这轮高悬的秋月，心中总有无限的惆怅和寂寞。但，秋月同时也寄托了人们的.思念，成了我们与自然交流的捷径，所以，从古至今无数的文人赞颂它。孟浩然言道：“秋空明月悬，光采路沾湿。”

冬雪

冬，匆匆地来了，万物早已沉睡，只有墙角的树枝梅在与雪花较劲，大地冷的穿上了银色的大衣，银树白花伫立在这个冰天雪地的世界里，这是，都盼望着春天的到来，怪不得韩愈说：“白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。”

自然，让我知道了“田家无四邻，独坐一园春。”的寂寞；让我观赏了“瑞雪惊千里，同云暗九霄”的雪景；让我体会了“五原春色旧来迟，二月垂柳未挂丝”的盼春之情。我从自然中学到了语文。

自然作文 篇5

人类知识大自然一部分，而其他呢？正在人类一点一点破坏，杀戮。亲爱朋友们，难道你希望看到我们子孙以后因无处可生存而灭亡吗？请爱护大自然吧！

看着一棵棵古树被那无知人们无情砍伐，我们漠然了。大自然给予我们恩赐，但同时也对我们无知行为敲响了警钟。警钟？究竟会不会真正唤醒人们意识呢？望着大自然一天天逝去，感觉到可惜。

我踏着随风飘凌落叶，望着风中旋转落叶，我突然变得多愁善感，迷失方向，陷入了沉思之中……近几年沙漠化显为严重，小鸟踪影也无去无从。只留下那残花败柳在映衬着无精打采霞光。人们从此也会在这灰暗世界里度过每一天，人生缺少了无限光辉。

马霞说过：“大自然不仅向我们昭示着奇异，还蕴育着真理和力量。自然是有声。它没有流泻音符，没有动人节拍，而自然本身便有着一种天籁之音。”可事实上，我们已缺少了那一份感悟自然情怀和心境。心已经不再静如止水了。自然也便离我们而去，哪怕站在南山上，许多人也只能看见金钱和权力，而没有了心远，何来地偏？

大自然赋予人们丰富资源，但也会因人类无知行为而报复人类。印度洋大海啸，夺走不仅是数以万计人生命，还从某种程度上打击了人类征服大自然信心。从人类历史上看，每当遇到人类力不可拒天灾，总会有人彷徨无措。资深环保作第一代环保活动家唐锡阳先生曾经这样写道：“人类要谦虚一些、慎重一些、节制一些，……倡导生态文明关键是我们要尊重历史，尊重自然，尊重现实，摆正“人”在大自然中位置。“人”字现在写得太大了，应该写小些，小些，更小些，把“人”写在应有位置上。”

人们应与大自然和谐相处，只有这样人类才能享受大自然个人类带来一切恩惠。如果你不合理利用自然界资源，那么大自然终将使你得到应有惩罚。朋友，让我们一起亲近这个大自然吧，去倾听大自然心声，感受大自然真谛吧！

自然作文 篇6

开学了，我现在是三年级了，这学期我们的科目和二年级不相同了，少了生活，多了自然课，其中我最喜欢的科目就是自然了。

自然是由我们班主任李老师所教授的，第一堂的.自然课，一开始上课佩怡老师就先让我们出去排队，我还正在怀疑为什么要出去排队时，老师就说要带我们去认识校园的花草树木。

原来我们要去校园观察植物的根、茎、叶子、花朵和果实，老师不但带着我们逛校园，还让我们摸摸植物，甚至老师又让我们去菜园拔地上的杂草观察比较。

自然课是我最喜欢的科目了，因为这堂自然课可以让我很清楚学到怎么分辨块根和须根。每一种植物除了味道不一样以外，外观看起来也不相同，叶子有大有小、有长有短；茎有粗有细；花有红有紫等等。我好期待下次的自然课能够还有更丰富的自然等着我们去发掘。