自然作文

精选自然作文汇编10篇

在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的自然作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

自然作文 篇1

当然赋予大家的一切，当然中的天地万物全是五彩缤纷的，自然界的美景数不胜收，当我们欣赏自然界中的美景的另外，既能够熏陶大家的性格，又美化大家的内心。

在我们赶到草原时，躺在碧绿碧绿草地，软乎乎的，仿佛一张巨大的绒毯，凝望蓝蓝的天空，蓝的晶莹透亮，蓝的晶莹透亮，天空中没有云朵，没有一丝缺点，大伙儿会发现，天空是那么的童真，仿佛已将大伙儿内心里的污秽也一并带来到，让人神情舒服。

当我们来到山中时，立在宽阔的土地资源上，四面环山，山的线框是那般温和，使人觉得莫名其妙的亲近，它是自然界赋予了它溫柔的性情。山是连绵不断的，远远望去，重重叠叠，正像苏轼《题临安邸》里的山外青山楼外楼啊！

当我们来到小溪边时，坐着堤岸上，静静的听着小溪歌唱，音乐轻快，节奏性强，使人听了神清气爽。这儿远离凡俗之地，远离大城市里的喧闹、大吵大闹，远离车水马龙的地区，有一种世外桃园的悠闲。听着溪水忽然流到了我的心里，将我心中的残渣冲洗整洁。

当我们来到山林里时，吸气着新鲜的空气，享有当然的森林浴，有时候有几缕清风吹过，会令人感觉心旷神怡。茂密的森林，再再加脆响的鸟鸣声，会给山林携带一些新鲜感。

当然的美景是永无止尽的，自然界是一位能工巧匠，将全部的美逐一呈现让我们，仅仅等候我们去欣赏，去领悟、去品味。

自然作文 篇2

王羲之是世界著名书法家，他的字十分正宗，潇洒清秀。被后人所称赞、学习。这种伟大的成就，并不是一天两天可以炼成的。有一次，王羲之家里的书童拿饼给他吃，旁边放着一碟芝麻酱，书童把饼放在王羲之桌子上，说道：“先生，饼要蘸芝麻酱，趁热快些吃了吧。”王羲之虽然应了声，心思和眼神却全在纸上，过了一会儿，他放了笔，心里还在想字的笔画和结构，拿起一个饼，蘸了蘸，送进嘴里，他感觉味道不对，一看，自己居然在蘸墨水吃。这时书童进来了，一看见王羲之满嘴墨水，立刻拿起手帕，一边帮他擦，一边苦笑着说：“先生，您怎么不蘸芝麻酱呀，墨水不能吃呀！”王羲之笑着说：“这也是给我的书法添了点墨气啊，有什么不好呢？”因为王羲之经常写字，要洗笔，久而久之，他家门前的水池被染成了墨色，时常散发着淡淡的墨香，那香气，好像在向人们诉说一个深远的故事。几十年以后，他的书法也练得炉火纯青。被誉为“书圣”。

历史上像王羲之这样努力的人还有很多，比如贝多芬。贝多芬创作的音乐家喻户晓，而且经典不朽，美妙动听。有名的几首有《欢乐颂》《月光曲》等，据说贝多芬童年家境十分贫穷，妈妈早逝后，爸爸成了酒鬼，他很想要贝多芬成为像莫扎特那样的神童，于是每天半夜三更的拉的贝多芬起来练琴，他经常弹到手抽筋、每一根手指上都生起了厚厚的茧子。这种艰难的家境造就了贝多芬坚强的个性，后来，他成了宫廷里的首席小提琴手，向海顿、莫扎特大师请教，他十分谦虚，总是私下默默地联系，1800年，贝多芬感觉听力开始削弱，到了50岁后，完全失聪，这对音乐家来说是多么大的一种打击，可是贝多芬毫不气馁，依旧坚持创作。他不仅为后人留下了许多永垂不朽的作品，更留给后人珍贵的一句话：我要扼住命运的咽喉，决不能倒下！他在人世间得到的荣誉数不胜数，这全得源自于他追求上进、努力奋斗。他，被尊称为“乐圣”。

在世界上，这样的例子还有很多，它说明成就是靠辛勤的努力和劳动的汗水得来的，只要下的功夫深了，自然能够成就伟大的事业。这种成功，只能给努力的人，只能给追求上进的人，只能给有准备的人，给那些锲而不舍、默默奋斗的人。

自然作文 篇3

今天，我怀着高兴的心情和老妈她们到三台梨园去赏春。

一路颠簸终于来到了三台梨园，一下车一股诱人的清香扑鼻而来。我们沿着路径来到了山顶。只见雪白的梨花随风飘舞，游客们不禁发出赞叹“真美啊！”那五个小花瓣组合成了一个漂亮的小脸蛋，花瓣里有许多纤细的花蕊，顶着一粒粒淡黄色的小点点。梨花花多么纯净的花，它似荷花出淤泥而不染；它似玉兰冰心玉骨，洁白无暇。一阵风吹来，梨花迫不及待地想亲近我们，可它那娇弱的身体一下子就碎了。这让我想起了“宁为玉碎，不为瓦全”这句诗来，它把自己破碎的身体，变得像雪花一样缓缓瓢落在地上，真是“零落成泥碾作尘，只有香如故。”这时，我真不知道是喜还是忧。

回到山顶，我们俯视四周。一片白色的海洋，中间还镶嵌着绿色和淡淡的红色。望着这样的景色我不禁发出赞叹：“真是鬼斧神工，是不是自然偏爱三台梨园，故意把它弄得那么漂亮。”站在山顶，眺望远处。我感到似飞私游，全身有一种飘飘欲仙的感觉。瞧，无数蜜蜂闻香而来，高高兴兴地在梨花丛中采蜜，久久不肯离去。

天色渐渐暗了下来，我们也准备离开。就在这时，我的心情也随着天色的变化而变得低沉：一位阿姨把刚吃过的饭盒，随手扔到了地上。这时另一位阿姨把垃圾捡了起来，我的心情立刻好了起来。

是啊！自然为我们提供了丰富的资源，而且也亲近我们，所以我们也应该保护自然，亲近自然。

自然作文 篇4

看天光云彩，能测阴晴雨雪;漫步林间，能观草长莺飞，枝叶枯荣，可无法细说万物之性。打开电视，轻点鼠标，可知万物原理，可无法身临其境。自然似乎很“近”，又似乎很“远”。在我看来，身临其境，用心感受，即便不知万物原理，自然也并不遥远。

看来山峻岭，清流激漓，即便你不懂山的形成，你却能用心感受山的巍峨，水的灵动;看万花红遍，绿荫环绕，即便你不懂花的种美，树的生长，你却能用心感受花的甜美，树的奉献;看繁星闪烁银月悬空，即便你不懂星星的距离，你却能感受黑夜的神秘与趣味。由此可见，如若心有自然，心系自然，虽不知万物进化理论，却能感受自然的魅力，自然的灵魂。自然，近在咫尺。

身临其境，用心感受自然，使人获得身心愉悦。古人有云“读万卷书，不如行万里路。”当你贴近自然，你会收获不少意外的惊喜。当你与家人朋友出外旅游时，因为有清泉叮咚，你会收获趣味;因为有雄伟瀑布，你会叹为观止;因为有虫鱼鸟兽，你会惊喜不断。当你在自然给予你的一切中享受，当你被自然亲切纳入怀抱之时，你是否有发现，即便你不懂鸟性不懂花语，你却已经与自然如此贴近?你是否有发现，是自然带给你的喜悦与惊奇，让你觉得自然其实并不遥远?

身临其境，用心感受，自然使人得到精神上的升华。苏轼被贬黄洲时发出“哀吾生之须臾，羡长江之无穷”的感慨，是自然的雄洋壮立，使他认识到人生短暂，何必难为自己?才会有他积极乐观豁达的生活态度;嵇康喜爱竹林，喜爱竹林中悠闲的雅士生活，是自然的清高秀丽，使他拥有竹子般正直的性格，不愿与世同流合 ……此处隐藏1248个字……过长期的改变，渐渐由那时的四肢走路的形态的人，改变成这是用下肢支撑全身的形式的人。顾名恩义，人与万物是平等的，是不分攀级的，就如人类各行各业无贫贱之分一样的道理。

如果大自然少了我们人类的存在，就少了食物链的连断性，也许有些人认为少了我们多了我们都一样，这就大错特错了。我们人类在这条食物链中起着重要的作用，同时其他的动物，植物也一样起着重要的作用。由此可见，人类也只是那么的普通的一部分。

人类是智慧的生灵，大自然给我们的比我们给把自然远远不够，我们得到大自然大恩赐，我们却以乱伐乱砍，破坏植物的行为来回报她，我们这样的行为让我们觉得自己比蚂蚁还要渺小。

有人认为我们人类可以站于大自然这个头顶之上，称霸。说来也可笑，从古到今，每当我们对大自然有过激的行为，再此之后，我们人类受到的大自然的报复不止一次，这样看来，大自然的力量是我们不能敌的，大自然的力量远远超过了我们人类所预知的那样，大自然报复手段太残忍了，太可怕了，同时她的手段力量太强了，太烈了，这样一次的超大打击，谁能受得了？

由此可见，我们只是那么普通的小小部分，是永远也敌不过大自然，如此这样，何不与大自然和睦相处，这样对全世界的人都有益，做个平凡的大自然的普通一部分也是好的，幸福的。

自然作文 篇8

“啾——咻咻——，啾——咻咻——”这是乌鸫的叫声。

平日里，路上最常见的就是麻雀，我观察后料定麻雀是不大怕人的。即便你离它只有两步之遥，它充其量也只是跳着跑开了，绝不是惊慌失措地扑腾而起。

我与麻雀的近距离接触，是小时候叔叔用气弹枪打来几只，油炸后分给我一条小腿儿或翅膀吃。现在，我是绝对不会再要的了。人与其他生命的关系总要经过时间和生活的积淀，这其中充满情感与思想，在某刻，被洗礼、蜕变。我对人以外其他生命的觉察被孩子开启，孩子对生命最本能的回应时常给予我们启示。

摸底河在金沙园内贯穿而行，河边鸟儿的种类明显多了起来，也更显自在。白颊噪鹛在柳枝上拍扑着尾翼，两翅怱闪怱闪，左右转头整理着羽翼。白头鹎三三两两，在绿树浓荫间追逐，伴随着悦耳的鸣叫。通体透亮的乌鸫在麦冬丛里一俯首一抬头，看不到它的表情。这个时节，食物丰盛，想来现在是满足的吧！

去年六七月时，我和孩子来到这里，地上掉落了许多桃子，个小小的，绿里晕染着红。我们拾起，咬开尝了一口，味道尚好。之后，还捡了三个回去跟孩子爸分享。

今天，树上已有小桃，鸽子蛋的大小，绿幽幽的，鸟儿也不去啄食，因为它知道未到时节。动物比人类更顺应自然，它们往往也更珍视自然的馈赠，相互墨守自然法则。

仰头，头顶上满是山合欢烟丝般的花朵，花色现在已是棕色，我想象着它白色时的样子，一簇簇、毛绒绒，阳光下，在枝头上闪耀着晶莹的光。

一丝微风拂过，一片翠绿的柳叶旋转而下，匀速地旋转形成一圈光晕，那休闲快活的样子感染着我，凡尘俗事可以暂且放放。不同季节，在自然间，却是同样的自由自处！

石头滩是孩子们的钟爱之处，无论大大小小，圆润棱直，透白幽黑，都可成为他们手中的珍宝。或三两结伴建造石头建筑，或独自一人赏玩，或置身于巨石形成的天然盆里享受那份拥抱，或用石头碰击倾听自然之声……

静静地，不打扰他们与自然的相处，与自我的对话。在自然中的孩子，专注着！

临走，孩子们对那石头依依不舍，在我们的催促下半将半就地向出口跑去，就在出门的当口，他们又径直跑向了大门左侧的隐墙后。为什么？哈，原来要重温上午的愉快时刻。上午刚入馆时，隐墙后的草坪上花洒正在喷水，可乐坏了这群小家伙，在水雾里往返穿行，雀跃！《雨中人》那欢快的旋律不禁被他们撩起。喷水当然是没有了，他们绕了一圈，出来，互相道别。

黄昏下，空旷的金沙之地掩映在余辉里，不禁让人肃然起敬。人们都离开了，它又回归了宁静！

自然作文 篇9

在我们这个美丽而奇妙的大自然中，有着许许多多各种各样的声音。

听，小溪潺潺的水声，仿佛是一首又一首优雅的小曲。偶尔碰到的石头和草丛，宛如一个个充满幻想色彩的音符。溪水一人的演奏大自然有些单调，这不，爱表现的风也前来助阵。它“呼呼呼”地吹着，好像一位亭亭玉立的仙女吹奏着长笛。这时，我感到她们的音乐优于人间的一切音乐，它们是那么美，那么大自然……可这时，两位“大自然演奏家”风与溪水不知什么原因开始“斗乐”！这里，仿佛不再是田野，而是一个“大自然斗乐场”，两位“音乐家”不断地弹奏，一定要分个高下。这时，一只不知名的鸟儿，开始啼啭起来，打破了这场“斗乐大赛”！

可性格倔强的风弟弟，却不会就此罢休。于是，它开始向性格内向的田野妹妹发脾气，“呼呼呼”，几阵秋风过后，金黄的稻海在风中舞蹈，发出一阵阵美妙动听的歌声，好似一位优雅的美声女孩在放声歌唱。在一旁的柳树阿姨也来了兴致，她扭动婀娜多姿的身体，甩动飘逸的长发，在风中风情万种，摇曳多姿。

这时，大家都参与了进来，田野妹妹是主唱，柳树阿姨是舞者，露珠小姐是钢琴家，溪水姐姐是小提琴手，而风弟弟，则是指挥员。弹奏出一首“大自然交响乐”！

啊！大自然的声音，真美妙啊！

自然作文 篇10

一只鸟儿冲上云霄，随着它一起飞上天际的是我与父亲的心。

《父亲，树林和鸟》一文所写的大自然美丽纯洁，令人无限向往。

树林是大自然中的一份子，树林有着丰富的色彩，那么宁静、那么动人。树林中，鸟儿在“啾啾”鸣唱，那些绿叶盘旋在头顶，脚下踩着的是有青草气息的松软的泥土。树林是这么的美丽和惬意，怪不得父亲会喜欢。

读着《父亲、树林和鸟》，我的心中萌发了许多的想法，那位父亲显然年纪已经不小了，但令人感动的是他仍然怀着一颗对大自然无限向往的纯真的心。只是他对树林少了一丝孩子的天真和好奇，多了一丝成人的仔细和稳重。

那位父亲爱大自然，也爱自己的孩子。他把自己对树、对鸟的了解告诉孩子，时时刻刻在教孩子认识大自然，也教孩子如何去爱大自然。

或许全天下的父亲都有一种独特的爱孩子的方式，在孩子的面前，父亲是那么的智慧，令孩子心生敬佩。生活中，我的父亲亦是如此。

“爸爸，那是什么树呀？”

“那棵是梧桐树。你瞧，它的树皮很光滑，叶子很大像个大手掌一样，风吹的时候‘哗哗’地欢笑着，它很快乐。”父亲把梧桐树形容得像个活泼的孩子。

“那棵又是什么树呢？”我指着不远处的一棵叶子尖尖的树问父亲。

“哦，那是棵松针树，四季常青，你闻，它有一股淡淡的清香呢！”父亲的话让我很用力地吸了两口气，真的，那棵树有一点淡淡的清香，好神奇！

这是我的父亲与我最平常的对话。

父亲对植物有五六分了解，故而时常能给我讲解关于不同植物的知识，我受益匪浅。

“大自然是一个美丽的地方，无论什么时候，我们都要爱护它呢。”父亲总是这样语重心长地说。

无论是文中的父亲，还是我的父亲，他们都深爱着大自然，喜欢与大自然相处，享受大自然带来的舒适与快乐。

我想，真正爱大自然的人，心属自然。