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给英语老师的一封信

时间:2024-10-05 16:16:01
给英语老师的一封信15篇

给英语老师的一封信15篇

在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过信吧,书信是人们相互交流情感与思想的工具。写起信来就毫无头绪?以下是小编整理的给英语老师的一封信,仅供参考,欢迎大家阅读。

给英语老师的一封信1

敬爱的英语老师:

您好!

你是一位可让人敬佩的好老师,也是我喜爱的老师之一哦!你就如我们的大朋友,孜孜不倦地教导着我们,耐心对待着每一个学生。在你的耐心之下,让我们班英语不好的同学也有了一点一点上升的进步,这都是你的功劳啊!

在课堂上,您都会一遍又一遍带领我们有声有色读着课文,在黑板上板书一个单词,一句英文,都会教我们明白,记住才使英语课上是生动活泼,您那么辛苦,但总会有些男同学不守纪律,让你那么生气。

周二下午上课了,您正拿着单词卡与大家热情的互动着,过了几分钟,一些男同学才急冲冲跑回教室,您看到这一幕火冒三丈,训教了一顿才让他们回到座位。我心里也替你感到不满和气愤,您上一次已经对他们不守纪律的行为教育过了,这次又犯了同样的错误,真是不应该。

我的英语成绩也总是不理想,下课后您关心的叫我读单词,默写单词,我不会的课文,您总会耐心带着我一句一句的温习,直到我读熟了,流利了为止。最后,您总会对我微笑的说,璐瑶,好好学习,继续努力。在您和我共同努力下,皇天不负有心人,我的成绩也上升了,千言万语也道不尽我对您的感激之情。 您对我这么好,我写了一首小诗送给您:您如一盏明灯,细心的照亮我们学习前进的道路,让我们在前进的路上更宽更亮,您如勤劳的园丁,用您的知识浇灌着我们这些小树苗。

老师谢谢您的关心和教导,祝您身体健康,天天开心。

  您的学生:xxx

  20xx.4.8

给英语老师的一封信2

敬爱的殷老师:

您好!

您在我人生道路上,是至关重要的一员,如果没有您,那我可能已经对英语绝望了,不是你的出现,我也不会充满了希望。如果我没有遇见你,我一定已经没了信心。

您还记得吗?有次我在课堂上被点名读课文,而那篇课文我还没学过,所以我没有勇气读。可突然有个人对我说:“别怕,没有事,不会的单词问我。”我抬头一看原来是老师,我又充满了斗志,充满了信心。我终于把课文读完了。

您还记得吗?有一次虽然我们没考好,但您依旧带我们去外面放松放松心情,我们知道您这是想我们下回考好。我们一定不会辜负您的,我们一定加油,一定会拼尽全力。有一次,我在办公室门口看到有的老师上QQ,有的看电视,有的打游戏,有的玩电脑,而您却在桌子前改作业。别的班的老师都让组长改,而您都是自己改。

您还记得吗?有一次我们不听话,你罚我们到外头罚站。而我们也心甘情愿,因为您这是为了我们好!

老师,我们永远不会忘了您的。

祝您

工作顺利。

  您的学生:xx

  20xx年5月5日

给英语老师的一封信3

同学们:

1.语言基础知识是一个从事和语言有关的人***无论是学生还是教师,翻译人员,编辑等等***需要终生不断学习提高的。

2.我们作为英语专业的学生,还有教英语的老师,都需要不断丰富自己的符合英语国家表达习惯的所谓"地道"的表达方式。

3.人的工作时间其实占据人生的很大一部分。如果你从工作中得不到快乐,你很难快乐。即使你目前仅仅把职业当成一种谋生的手段,你也应该积极培养工作中的兴趣,努力使自己爱上它。如果实在没办法喜欢上一份工作,最好提早为改变职业做准备。

期末马上就要到了,我和大家的共同学习也就要结束了。几十天的时间很短暂,我和大家还没有来得及进一步了解和交流,这让我感到有些遗憾。

作为一名教师,我首先关心的是大家的专业学习的发展。综合英语是一门语言基础课程,它的核心目标是大家的基础知识和基本技能,即语言基础知识和交际能力。有的同学说大三了,我们更应该注重文化内涵,整体分析能力,以及交际能力培养。事实上这和我们重视基础知识和技能并不矛盾。语言基础知识是一个从事和语言有关的人***无论是学生还是教师,翻译人员,编辑等等***需要终生不断学习提高的。

首先是英语的词汇积累。英语有一百多万词汇,即使是英语作为本族语的人也只能掌握几万个。我们所说的活到老,学到老,开卷有益,人家说 Live and Learn。有一次我给亚行的一个投资考察专家组做翻译,那一周的核心词汇竟然是"大肠杆菌指标",因为那个项目是城市供水工程。我们普通人是很少有机会接触这样的词汇的。这里就有一个问题,我们应该重点先掌握哪些词汇,因为词汇学习的一个普遍规律是: 你接触的越多,越容易掌握它。当然,相对于"大肠杆菌",我们应该先掌握"细菌",因为后者远比前者常用得多。

还有一次我们几个教师让一个来自英国的外教做一下词汇量测试。这个外教是金融专业大学本科毕业。测试结果显示他的词汇量在四万左右。有趣的是,词汇测试表中的有几个词我们部分教师认得,而他却不认得。我们只能认为这几个词在他的工作生活中很少接触或使用,而我们的几个老师碰巧在阅读或授课过程中接触过。

事实上我们的大学英语教师,讲师也好,教授也好,词汇量都没办法和英语国家受过高等教育的人相比。一个合格的大学英语教师词汇量应至少在一万以上***当然词汇量低于一万的老师也多得是***,有两万以上的人凤毛麟角,有三万以上的是天才。北京新东方学校教GRE词汇的老师词汇量巨大,可是他们之中能有三万以上词汇量的都是领军型人物了***像俞敏洪,王强还有脱离了新东方另起炉灶的胡敏***。

词汇靠积累这大家都知道。可是积累的过程是漫长而辛苦的,而真正掌握词汇却是在你使用它们的过程中。如果有人告诉你他有词汇迅速增长的捷径,你千万不要上当。李阳是个奇迹,可是奇迹背后是长期"疯狂"的"资本"积累过程。刘毅的几乎所有词汇书我都背过,《基础》,《5,000》,《10,000》,《220,000》,《托福》,其中《5,000》和《10,000》还不只一遍。可是当我第一次去本地的一个英语沙龙时,我发现我背过的那些词儿好象都背叛我临阵溜掉了,剩下我一个光杆司令,发现自己在用连初中一年级课本上的东西都不如的糟烂"口语"在说话。那感觉就甭提多沮丧了。哎,说不好我就听吧,因为有一个大学老师说得很好,还有一个医院的护士说得也不错。听来听去我"听"出了兴趣。

首先是我慢慢得能听懂他们的讨论 ……此处隐藏6465个字……炫耀是您给我的,我可高兴了。如今,我就要参加中考了,马上就毕业了,马上就要离开您了。心里对您充满了感激,却又不知道该如何表达。唯一自己能做的就是,以后好好学习,找到好的工作,经常回来看望您。

最后祝愿您工作顺利,身体健康!

XXX

  20xx年xx月xx日

给英语老师的一封信12

尊敬的英语老师:

您好!

我的名字叫:林沁楠,是您的新学生。我的性格活泼、开朗,一闲下来,就会去看看课外书。小学的成绩还不错。不过我有一个坏习惯--粗心,您还别说,“粗心”它可淘气了,常常在我考试的时候,跳到我的笔尖旁,害我每次考试都与满分擦肩而过,但我相信,我一定会改掉这个坏毛病的。

初中的学习生涯对我来说是陌生的,新的学习环境对我来说也是陌生的,您,对我老说当然也是陌生的。

我希望您是一位诙谐幽默的老师,能让我们在开心、快乐的课堂里学到知识,提高我们的学习兴趣。这样,我们就能上好没一节课,成绩也会跑得飞快。您不只要注重我们的学习成绩的提高,而是让我们德、智、体、美、劳全面发展。我一定会认真对待你布置的作业,我要认认真真的写好每一个字,认真对待每一篇作文,扎扎实实地完成各课学习任务,我能行,请相信我。

相信我能成为你的一位好帮手!

  学生:xxx

  20xx年x月x日

给英语老师的一封信13

老师:

您好,从我们班主任的口中得知你即将去美国留学,虽然我们不能阻止你前进的道路,带我们永远支持你!每个人都是自私的,我也一样,我依然舍不得你离开我们,虽然我们只相处一年,可是产生的暖厚感情是千言万语道不尽的,每当我们遇到难题时,你总是耐心的讲解,您的课总是讲的那么细,生怕我们听不明白,您就像我们的大姐姐一样,永远的和蔼可亲。

我希望你不要去美国,不要离开我们,我希望你能陪我们一起走过初中三年,可我不能这样做,因为我明白这是你人生的转折点,我很知足,也很幸运,因为一位英语中的佼佼者可以做我们的老师,叫我们知识。

虽然我们四班的同学在你的课上都很调皮,还经常给你捣乱,但我们四班是一个很重感情的班级,听到这个消息,大家都很难过,并一致决定要在您教我们剩下的日子里,做一个乖学生,我们真恨时间为什这么少,真恨为什么不好好珍惜和你在一起的时间,四班是一个可爱的班,四班是一个爱你的班。

你走的那天,我们一致要笑着送你走,可你刚进班,大家就都哭了,你和我们谈心,让我们好好学习,不要想她。

希望老师你能在这次美国之旅上一帆风顺,开心每一天,四班永远是你最坚强的后盾,不要忘记我们这些可爱的笑脸。

后记:这是一封迟到的信,已经过了一年了,我看到你在美国的照片了,古老的建筑,时尚的街道,各种不同的人,在美国的其他州旅行,看到你的发展和生活,我真为你感到高兴,你说过会在我们毕业前回来的,我一直很期望那一天,我们现在过得很好,你的英语口语是不是变得更好了,老师总说你很努力,很勤奋,才会走的这么远,我很羡慕你,我认为你就是我的偶像,那么的有能力,之前我在逅逅姐姐书中读到过美国,不同的教育,不同的社会体制,一个实现梦想的地方,那么的令我着迷,令我向往,我认为那离我太远,可看到你之后,又给了我希望,我要向你那样,走出这片天地!

此致

敬礼!

xxx

  20xx年xx月xx日

给英语老师的一封信14

尊敬的英语老师:

你好!

我是您的一名学生,我在这里要替全班同学对你说一声:英语老师对不起!我不应该在你专心的给我们讲课的时候说小话,不应该做小动作。在我们语文老师批评我们的时候,你都有点心疼的样子。在批评两位班长的时候是您宽恕了两位班长,在批评我们的时候也是您宽恕了我们,给了我们一次改过的机会。谢谢您英语老师,我永远都会记在心中。

我觉得您讲的课真的是很有趣,我一定会认真听讲的,我一定要改正我们犯下的错误,我一定要上课坐端正、不做小动作、不说小话。每天都认真听您讲课,再也不敢不听讲了,谢谢您!

此致

敬礼!

xxx

  20xx年xx月xx日

给英语老师的一封信15

亲爱的王老师:

第一次见到您就是怕,再后来您教了我们一段时间后,就发现您其实不凶,至少我不觉得您凶;再后来,您的课堂更多的是快乐,在快乐中学习,我们的成绩也进步了。以前班上的人最不喜欢英语课了,觉得枯燥乏味,但是在九年级,英语课是被很多人喜欢的。

印象中最对不起您的事,就是之前背书那次,好多人没有背好我就打勾了,这是极不负责任的,为此我也感到十分抱歉。在这里还是想跟您说一句:“对不起。”多少次看着您连着上好几节课,都没时间批作业,更别说休息了。其实我们每个人除了心疼以外,还有一份溢于言表的敬佩。我敬佩您为了学生可以牺牲太多。之前寒假背口语,那么多人,那么多个视频,您一个个地认真听,那个工作量很大,您肯定很累吧。所以,我们还要真诚地说一句:“谢谢您!”

现在要毕业了,真正要写下来的时候又有点词穷的感觉,我有很多想说的话,有太多的留恋不舍,但终究要离开您了,以后一定回来看看您,看看亲爱的王老师。悄悄告诉您一个秘密,属于您和我们班的秘密,就是,advantage,它的读音我们都读成——“爱的王恬静”(容许我叫一次名字哈)!以后我们毕业了,您也要天天开心,遇到下一届学生,希望比我们优秀,比我们听话。

中考时,我戴着您送给我的幸运手链,同学们都很羡慕,然后我就说:“羡慕吧,嫉妒吧,恨吧。”亲爱的王老师,我会一直爱您!还记得您给我吃的几次西瓜,还记得您的微笑,还记得您的声音,还记得您的那句:“把握今天,收获明天!”还记得中考时您衣服上的词:“comeon”……

王老师,我不是您最出色的学生,但您却是我最尊敬的老师。在这特殊的时刻,代表全班献给您一份崇高的敬意。

xxx

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