致班主任的一封信

致班主任的一封信

在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过书信吧，书信是人们表达情感的一种特别方式。你写信时总是无从下笔？以下是小编整理的致班主任的一封信，仅供参考，希望能够帮助到大家。

致班主任的一封信1

亲爱的曹老师：

即将面临迎接初中的大门，我不免显得有些紧张。但是，您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱细腻，比友爱更纯洁。使我的脑海里不禁又显现出您那慈祥的脸庞，那些我们在一起学习、生活的快乐时光就像是相册一样，一页一页在向我们展现。

翻开相册的第一页，是五年级开学的日子。您还记得吗？那时，您对我们很严格，上课只要说一句和课堂不相关的事情，您就会严厉批评我们。我们在那时就误认为您很严厉，很令我们害怕。直到那一次，我们改变了对您的看法。那一回，我们几个朋友不小心得罪了一位老师，而且那位老师还把我们几个带到了办公室，带到了您面前。我原本以为这次我们肯定惨了，而您却并没有责怪我们，并且对那位老师替我们求情。事后，您又安慰了我们，这一切的一切，不都是为了我们好吗？从此以后，我们再也没有在课堂上说过话，您也就再没有批评过我们了。即使我们犯过错误，您也总是用充满爱心的教育方法教育我们。我曾经听过一位教育家说过：“如果一个孩子生活在批评中，他学会了谴责；如果一个孩子生活在鼓励中，他学会了自信；如果一个孩子生活在认可中，他学会了自爱。”您就是用实际行动实践着这位专家说的鼓励和认可，所以我十分赞赏您！

翻开相册的第二页，您教会了我们要勤奋；翻开相册的第三页，您教会了我们同学之间不要打架，要团结友爱；翻开相册的第四页，您教会了我们要学会自立。虽然您是我们的数学老师，可是我们在收获数学知识的同时，我们还收获了人生许多深刻的道理。您如雨后的空气清新宜人，如春天的微风轻轻柔柔，如夏天的阵雨热热烈烈，如秋天的阳光灿灿烂烂，如冬天的白雪纷纷扬扬。所有的一切都是您个人魅力和教育理想的影子，我们点点滴滴的进步与荣誉都是您爱的教育的见证。

一切过去了的都会变成亲切的怀念，我怀念着您带我们走过的分分秒秒！老师，祝福您：桃李满天下，春晖遍四方！一路上有您的教导，才不会迷失方向；一路上有您的关注，才更加地自信勇敢。老师，谢谢您！

祝您身体健康，万事如意！

　　您的学生:xx

　　20xx-5-3

致班主任的一封信2

敬爱的班主任：

虽然知道这样的开头很无聊，但既然是教师节，祝您快乐。

可惜我不是陈景润，也没有爱因斯坦那样超人的大脑，不然我一定试试看能否证出“语文老师+班主任=废话连篇”这一怪异的公式。如果不考虑“考试”的话，那无疑最可怕的就是最后一节上语文，结果必然是从车棚推不出车子。

什么时候起呢？我偷偷给你起了绰号，叫“废话婆婆”。

我某一天惊异的发现，为什么我从来没有特意用心学过名为“语文”的学科，甚至至今判断病句都要凭感觉，却从来没有语文成绩“惨不忍睹”过？是我上课用心听讲了，还是我认真记笔记了？想起每天你上课的常驻“废话”之一：“XX，动笔，别干做着。”不经意间，发现自己竟然做了漂亮的笔记。

其实每一个偷偷在背后埋怨过你的学生，甚至有时会气得你想找“速效救心丸”的学生，都会记得，我们有一个很罗嗦却很负责的老师。

如果可以，我也很想赞美你有闭月羞花之容，沉鱼落雁之貌，但我怕老天打雷劈我，拿业火烧我。所以作罢，还是说句实话，老师，你长的确实有些差强人意。

刚开始，谁都会讥笑你，把损你当作取乐。是什么让我们渐渐改变？我记得你会强迫我们搞各种各样没什么大用的活动，但又为什么允许我们发表不同见解？我们以为，叫是从来是不会和学生平等的，换句话说，当老师得欺负学生也是“天职”之一。

从什么时候起，我们学会像您尊重我们那样去尊重您？

您是新来的老师，学校理所当然会欺生，我们就跟着一起倒霉。我们也有过高可盖天的不满，可当我们看到您默默陪着我们搞卫生区的时候，所有人都知道，那不是你的错。

我不会说漂亮话，遣词造句也不拿手，但在我最后一个给您庆祝得教师节里，还是要说：

班主任“婆婆”辛苦了！也许八个月后我们将永远分别，但我将一是记得我有过一个严肃的老师！

XXX

　　XXXX年X月X日

致班主任的一封信3

亲爱的老师：

您好！

首先谢谢您让我们学到了丰富多采的知识，

我给您写信，是想给您提几点建议，希望您能考虑。

第一，请您不要在批评时讥讽我们，我们虽然年纪小，可我们也有自尊心，您的一句话有时会让我们很伤心。

第二，求您少留一点作业，每天晚上我们都要做作业做到很晚，我们也想有自己的一点活动空间，看看动画片或读读故事书。

第三，我们班几个调皮的学生总不做值日，希望您下课找他们谈一谈。

这些建议，希望老师好好考虑一下，我没有勇气当您的面说出来，所以只好通过写信来告诉您。

此致

敬礼！

　　您的学生：刘梦璇

年月日

致班主任的一封信4

家长：

您好！

这是教师写的第三封致家长信，不知道到学期结束，能够把十八封信完整保留下来的家长有几位？您对家长信的态度，一定程度上可以反映您对教师的配合程度、对子女教育的重视程度。在第一封信中，教师就说了：“同一个班级，孩子之间的竞争，归根到底，是家长综合素质和付出心血的竞争。”开学仅仅两周，全班小朋友在语文学习上的竞争早已开始，差距逐渐拉开。

约有三分之一的孩子每节新课上完，就主动到我跟前拼读声母、韵母、音节，而且读得很流利；约有三分之一的孩子，课间经过反复练读，也能读个八九不离十；但剩下的大约十几个孩子，对于拼音的掌握还很差。经过了解，原来读得快读得熟的孩子，家长都能积极督促、辅导孩子在家中一遍遍练习拼读；有的爸爸妈妈双休日去书店买一些浅显的儿歌童谣古诗让孩子背诵。

上周三放晚学时，有个同学的爷爷（或许是外公）戴着老花镜，一手拿着笔，一手拿着小本子，帮孩子记录教师写在黑板上的口头家庭作业，老人对孙子学业的重视令人感动；中秋节放三天半，颜露同学在家长的要求下，把学过的音节都工工整整抄写在拼音本子上，抄了三页；教师希望小朋友 ……此处隐藏10809个字……飞出这穷山沟，改变这穷山沟，把我们的家乡变成人人向往的后花园。

致班主任的一封信14

尊敬的班主任：

你好！

曾几何时，我梦想着无数次高中生活，但是现在，高考的日子已经临近。我们原本对未来一无所知，但现在已经变成了为我们的目标而努力工作的年轻人。在漫长的发展道路上，感谢您一直以来的陪伴。

也许，无论我现在说多少，都很难对我们表达您的好意。但这就像温暖的冬天的阳光，总是温暖着我心灵的深处。我仍然清楚地记得，自学之夜的夜晚像往常一样安静。我看着桌子上一堆乱七八糟的试卷和书本，揉着涩涩的眼睛，抬头看着墙上的倒计时卡，不敢让自己有太多的感觉。时间在不断流逝，我们没有太多时间浪费。您安静地走进教室，而不是让学生像其他即将毕业的班级老师一样重复繁琐的复习材料，而是在环卫区的角落笑了笑，幽默地问：“今天的环卫是谁打扫的？”听众的同学聊了很多，值班的同学更加紧张，以为卫生被扣除了，班主任来“打听犯罪”。“谁来清洗今天的卫生？”您一次又一次地问了这个问题。最后，安静的教室里传来两个胆小的声音：“今天是我们的职责。”您满意地点了点头，然后翻了个身。桌上的讲义文件夹说：“这两名学生明年将被录取到一年级。”一旦你的声音下降，全班同学都充满了欢笑。“别笑，扫地板和读书是同一回事。扫地板越干净，您就越小心。认真的人对阅读的态度也不错。自然，他们被大学录取了。一个人的概率一定要高于其他人。”听完这些话，教室又回到了原来的安静。学生们都对此表述深表赞同。也许对您来说，这只是高考的偶然祝福，但是对于我们一群正在高中三年级冲刺的敏感而脆弱的学生，这给了我们最简单的鼓励，同时也增加了我们的信心和勇气在高考中。

高中三年级的考试是有成败的。有阳光和阴霾。感谢您的鼓励，以便我们学会了面对失败以及如何从失败中学习。您经常问一个句子：“你们都学习迟到了吗？看来您精力不充沛。如果您累了，就去休息。身体比读书更重要。”这句话将永远铭记在心。我不小心回忆起最近的每月考试。由于国庆日过于宽松，我在该考试中的表现急剧下降。那天晚上，你与许多同学交谈。尽管我已经知道我必须成为您正在与之交谈的人之一，但是当我被召唤时，我仍然很不安。此刻教室外面的空气似乎冻结了。在您发言之前，我已经说了很多掩盖尚未审查的“犯罪”的理由。您没有打扰我，而是耐心地听了我的话。片刻之后，我说：“你刚才说的你以后再也不会犯这个错误，否则高考会很危险。无论你这次怎么做，都只是每月一次的考试。真正的挑战是高考。从这一刻起，我将为高考而努力。”我点了头。，您笑着示意我回去。回到我的座位上，我写下了我大四的第一份审查计划。

也许我的语言并不华丽，但是每句话都充满诚意。您说：“成为老师和学生也需要命运。”感谢您在高中最紧张的阶段认识您。我们将按照您的期望为高考而努力，并且不会忘记您所说的“我们的四个班必须是一个奇迹班！”

祝您健康，永远微笑。

真诚的

礼炮！

　　爱你的学生

致班主任的一封信15

尊敬的班主任：

新年好！20xx年秋天，你们一群学业优异、充满激情、求真务实、拥有良好团队精神的年轻人，从祖国的大江南北汇集到这古老而又年轻的才培园，怀抱培育新苗的火热理想，开始了新一轮的梦想之旅，为描绘xx一中才培学校崭新的历史画卷甘洒你们的激情。

一个学期过去，你们辛苦了，请让我对你们说声“谢谢”，在新春佳节即将来临之际，谨向你们表示衷心的赞美并致以真挚的祝愿、真诚的祝福！我们由衷的称赞，称赞你们选择了高尚。

班主任工作是一份平凡、琐碎、辛苦的工作。你们勤奋好学、乐于奉献、勇于创新，你们总能给学校、给学生带来许多的惊喜：是你们烈日下变得黝黑的脸庞，换来了军训汇操上如雷的掌声；是你们早起晚归的查寝，，换来了日益增多的文明宿舍，为学生创造了温馨的生活环境；是你们持之以恒的悉心指导，成就了才培学子大方得体的日常行为习惯，营造了才培学校文明和谐的校园氛围；是你们科学严谨的治学态度，使学生们面对新学段繁重的学习任务胸有成竹，成就了才培校园百舸争流，力求冒尖的良好竞争氛围，为z一中才培学校崭新开端写下了亮丽的一笔！在你们的视野内，每一个孩子都充满青春活力和稚气，他们的言行举止、思想波动、情绪变化，哪一点不是你们工作的内容，哪一滴不牵动着你们的心？你们选择了这份工作，就意味着选择了艰辛与奉献。

班主任工作又是一项神圣的、崇高的、伟大的事业。回顾人类摆脱野蛮走向文明的历程，如果没有一个求真、求善、求美的心灵在指引，我们聪明的头脑和灵巧的四肢带来的所有发明与创造，就不会给我们以福祉。班主任所从事的工作，就是用你的人格，在学生的心灵里播下真、善、美的种子，除去假、丑、恶的杂草，以爱的阳光雨露，培育起一棵充满人性的参天大树。选择了这项事业，就意味着选择了文明进步与责任。

班主任工作还是一项充满幻想、富有挑战的劳动。人的心灵是一个极其宽广、复杂多变的世界。面对几十个性格各异、变化发展的孩子，怎样走进他们的心灵世界，找到那片适宜于他们成长的沃土，播下的爱与智慧的种子，是你们用自己热血，滋润着每一棵稚嫩的幼芽，每一棵幼苗的成长都饱尝着你们青春的甘露。班主任工作并没有可以照搬照抄的妙方，需要细心地观察、认真地思考，选择了这项事业，就意味着选择了创造与实践。

一个学期以来，你们迎接了太多的挑战与困难，你们付出了太多辛劳与心血，你们偶尔也会相互发发牢骚，但是，工作的烦琐辛苦从未削减过你们对学生的关爱对工作的热忱，你们仍在不断思考，不断行动，不断成长！选择了当班主任，就意味着选择了创新的信念和勇气。

祝愿你们，祝愿你们的工作成功。一位班主任曾说：在一个拥有50名学生的班级里，如果一个学生出了问题，对于班主任来说，只是2%的失败，可对于这个学生自己和他的家庭来说，却是100%的失败。可见，你们的工作是何其重要。

一个成功的班主任，既成就了学生，也实现了自己的人生价值。我们欣喜地看到，你们的付出在生根发芽，你们的努力在开花结果，才培学生身上的每一分成长都是你们美丽的理想之花在拔节抽枝，来自家长来自学生来自社会的好评是你们身上最耀眼的光环！愿你们在班主任工作中，成为一个教育科学的研究者和实践者。我们相信，不久的将来，会有一批像魏书生、孙维刚、李镇西一样的优秀班主任脱颖而出。

祝福你们，祝福你们的身心健康。班主任工作很难用八小时来计算，多数班主任的工作和生活难分彼此。当我们的眼前闪过你们操劳的身影时，我们总会由衷地对你们说：请保重，班主任老师！这是我们对你们最真诚的祝福。

我们会尽力改善你们的工作条件，减轻你们的心理负担，使你们从繁琐的事务中解脱出来；我们会为你们提供更多的保健知识和心理自我调节的方法，帮助你体验更多生活和工作的乐趣。

只有你们的健康快乐了，才会有学生的健康快乐。

愿我们像魏书生老师说的那样，与学生一起享受生活，享受工作，享受学习吧。

此致！

敬礼！