小学生周记

【精品】小学生周记6篇

时间不知不觉，我们后知后觉，转眼一周又结束了，一定有不少的收获，请好好地记录下在周记里。但是周记有什么要求呢？以下是小编为大家整理的小学生周记6篇，欢迎阅读与收藏。

小学生周记 篇1

早上，我一睁开眼，就听到爸爸温柔的声音：“女儿，我们来做三明治，好不好？” “好！”我迷迷糊糊地答应了。“耶——”爸爸的声音高达到200分贝，把还在迷糊中的我吓得从床上跳了起来。

我急忙起床刷牙洗脸换衣服，和爸爸出去买食材了。方形面包、鸡蛋、番茄……都买齐了，回家！

回到家里，连大气都没喘一下，我和爸爸就迫不及待地动手了！爸爸穿上围裙，戴上白帽子。嘿！你还真别说，那个样子就像一个厨师！只见爸爸把材料都从袋子里拿出来放到桌上，然后拿起两块方形面包，把焦了的边缘用菜刀切掉，再拿一个番茄，切成一片一片的，放到面包上面。之后，青瓜、荷包蛋等食物也出现在面包上面，完成了！看着这个五彩缤纷的三明治，我的心里感到比吃了蜜还甜！

吃着爸爸亲手做的东西，心里怎么会不甜？

小学生周记 篇2

今天是星期日，我沐浴着温暖的阳光去南滨路烟雨公园聆听春天的声音，欣赏春天的美景，嗅嗅春天的气息。

进了公园大门，只见一座石山立在水泄间，一股清泉“哗哗”地流下来。一群金色的小鱼在清澈见底的水池间慢游。我便把带来的锅巴捏碎，丢入池塘。鱼儿们一拥而上，你推我攘，象一群贪吃的饿狼。一场无声的战争便拉开了序幕。这时，一条小鱼突然从水底“射”了上来，锅巴顺着水流进了它的肚子。这才叫“鹬蚌相争，渔翁得利”呀！我又把一小块锅巴扔得远远的，鱼儿们又一窝蜂冲过去，开始了“水里马拉松”。那些身材瘦小的鱼儿仗着游得快，把锅巴吃得一干二净，气得大鱼干瞪眼。

我顺着路往前走，路边一片万年青印入了眼帘。那一片绿色的海洋！上面是今年才露出来的新绿，下面的是去年的深绿。绿色由浅到深。上面的新绿在阳光的照耀下是那么的清新、那么娇嫩、那么的耀眼、那么的洁净。让人心中为之一爽。万年青旁是一株株玉兰花，有的含苞待放，有的则微微张开，象一只玉杯。紫色的杯底衬托出了杯身的洁白，酒杯里盛满了春天的美酒；有的则绽开了它那洁白的花瓣，远远望去，仿佛满树飞舞着的白鸽，显得那样的娇媚、可爱。再往前走，则是一片杜鹃花。它们或红，或紫、或浅红，点缀在绿叶之间，向路人绽开了笑脸。杜鹃花后面是一丛山茶花，有的像害羞的小姑娘，藏在枝叶间；有的象一个调皮的孩子，立在了枝头；有的象是火红的蝴蝶，在明媚的阳光下跳着火红的舞蹈，散发出春的活力。路边的一块空地上，几个小孩子，正放着风筝，他们的笑声和快乐也一起被带到了天空向四周漫延开来。

我迎着凉爽的江风，来到了江边。只见江边是一排柳树。远看，似乎是一排绿色的瀑布涌向地面，走近一看，一根根柔软的柳条上绽放出了新芽，随着江风轻轻摆动。我不禁咏起了贺知章的《咏柳》：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。“

在朝天门码头，长江和嘉陵江交汇的处，清清的嘉陵江水和黄黄的长江水因为相遇而欢快的互相拥抱，你中有我，我中有你，一起向东方奔去。“哗、哗”的流水声、轮船的汽笛声和着画眉鸟的歌唱，汇成了一首春天的歌。

我沐浴着初春温暖的阳光，迎着徐徐的江风，呼吸着甜甜的空气，听着春天的歌，深深地陶醉在这美好的春天里。

小学生周记 篇3

《爱的教育》这本书让我知道了许多做人的道理，令我收益匪浅。

我觉得安利科是个孝顺的孩子，也是个善良的孩子。他天真、活泼、好动，在他生活中有许多关怀他的好朋友，时常鼓励他，安慰他，所以他才可以顺利成长，也可以从中获取经验。

给我记忆最深的是二年级的学生罗贝蒂，他为了保护一个一年级的小学生朱利奥不被马车撞到，自己却来不及躲开，被马车把脚骨压碎了，经后只能靠拐杖行走了。在我们的生活中，帮助别人的同学是有的，但像他这样了为保护别人而牺牲自己的同学，我们就不一定有幸遇到了。看到这一个故事，令我想到了报纸上的一则报道：一位九十多岁的老太太倒在人行道上。20分钟里，竟没有一个路人上前搀扶。等到120急救车赶到时，老太太已经去世约20分钟了。同样是两个值得帮助的人，但是遇到的结果却完全不同，一个得到了别人舍命相救，一个去世了很久才被人发现。这些行人跟舍身救人的罗贝蒂简直是差之千里。

正是因为安利科身边有这么多善良的伙伴，他才可以明白这个世界处处充满爱。这让我觉得这本书很有意义，让我体会到什么是同学之间无法摧毁的友谊，什么是师生之间无微不至的关怀，什么是父母永无止境的爱！我相信如果有了这些品质，知道了什么是真、善、美的人，一定是世界上生活的最美好的人！

小学生周记 篇4

光阴似箭，日月如梭。转眼间，我们就要离开母校了。我怕以后没机会了，就趁现在对你说说我的心里话吧！

这六年里，我都是在你的怀抱里成长的，在成长的道路上难免会有些坎坷，是您一直在我的身旁鼓励我，照顾我。

老师你就像那春雨，染绿了世界，而您却落入了泥土之中，有一句诗来赞美你最合适不过了：‘随风潜入夜，润物细无声。’在夜里，我们都进入了梦乡，可您呢？还在为我们批作业，备课，您不仅不辞辛苦，夜以继日的工作，还不求回报。只希望我们长大后能出人头地。

但是又有多少人人能够知道每个成功人的背后都有一位伟大的老师呢？

您不仅像场春雨，还像一本书。

在我们有不会的问题时，您总会耐心的教我们，我们终于在你的耐心教导下做了出来，可谓是：‘山重水复疑无路柳暗花明又一村’啊！你看到我们在把题解出来之后的兴奋的表情时，您也会露出久违的笑。

最后我想对老师说：“谢谢您！您辛苦了！我们一定不会辜负您的期望的！”

小学生周记 篇5

谁说小孩是最无忧无虑的'。我的成长路上，考试就是我的一大烦恼。每一次考试，考卷上的一个勾，一个叉。都可以决定我的“命运”。在我的脑海中会想起父母那拿着试卷时的模样：用满意的目光看着用红笔潇潇洒洒写着的100分，然后看完整张试卷，向你点点头，与你勾肩搭背：“走，买衣服去!”或是“走，下馆子去！”这类话。

想象的事情总是美好的，但，现实总是残酷的。

上次，我把试卷给妈妈。她刚一看到姓名旁那使我感觉全身软弱无力，使她感觉怒气冲天、火冒三丈的分数后，对我大呼小叫：“怎么又考这么差。”把试卷“砸”向我的脸，她摆着一张令人感觉非常讨厌而害怕的臭脸指着我。只要我微微抬起头，就会看到妈妈那好像被火烧了的面孔：一手叉腰，上半身稍微向前俯了一点，嘴里不停地咽痰，有泡沫的声音，鼻子不停地呼气，做着生呼吸，尽量平息自己的心情。我从她那乌黑而透明的眼睛里看到：原本活蹦乱跳、毫不拘束的我，立刻变得心惊胆战、忐忑不安了。心里十分焦躁，想着如果妈妈骂我的话，我应该用什么话去辩解，还像一次一样？粗心？大意？题目没有看清？还是，根本就不知道怎么做？站在妈妈的面前，我的外表只能装作很镇定，不可以像自己一个人的时候那样，乱跳、大声嘶叫来发泄。妈妈用手指指着我的额头，但又没有碰到，就差那么一点点的距离。“每一次都会原谅你。。。。。。”妈妈这就开始了她的大小道理、长篇大论。

其实我的烦恼不仅仅是这样，其它的时候也有！

就说我的字吧。尽管我的爸爸妈妈把我送去学毛笔字，但因为我不是太愿意，所以总是偷懒，一点也没有进步。所以考试时，老师会把我的‘孝’和‘考’混合起来。我还有许多错别字，不会的就蒙。

我在想，如果我的同学、伙伴问起怎么办？我们的友谊会变淡吗？爸爸妈妈问起怎么办？ 他们会嘲笑我吗？如果每天接送我的奶奶问起怎么办？我会忍心告诉她吗？五花八门的问题那一刻全浮在了我的脑海中。

考试、分数，我烦恼的首席，我什么时候可以摆脱你啊？

小学生周记 篇6

“新的一学期，当然有新的计划啦!”我兴奋地说，然后我拿出了一张学习安排表。

每天早晨起床要读英语(除了节假日)，如果还有时间的话就与爸爸打羽毛球。不迟到早退，到了学校，马上走进课室，拿出书本大声朗读。

上课铃打响后，就先准备好学习用具，安静坐好等待老师上课。在课堂上我要认真听讲并做好记录，有利于让我考上惠高，这是我考小学的目标，我要加倍努力学习!要让成绩像火箭一样，“嗖!嗖!嗖!”地往上升!

在周末期间，我要多看课外书，让自己的知识范围扩大，不但学习要好，还要有好的体能呢!所以我要多加练习篮球，在早上尽量跑步和骑单车。让自己有个强壮的身体才不会生病而让自己的成绩下降。

我一定会严格遵守以上的内容，让自己文武双全，样样精通。