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小学周记

时间:2024-10-05 16:18:36
【必备】小学周记模板集合九篇

【必备】小学周记模板集合九篇

时间真是转瞬即逝,一周又过去了,这一周内让你有什么启发呢?是不是该好好写一篇周记记录一下呢?你所见过的周记应该是什么样的?下面是小编为大家整理的小学周记9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学周记 篇1

星期天,妈妈对爸爸、姐姐和我说:“今天,我们要大扫除!”我听了表示赞同,因为我有点胖,这正是锻炼的好机会。可姐姐嘴里嘟囔着:星期天也不让休息。爸爸听了满脸愁云。妈妈说:“他们两个不打扫,我们两个打扫,到时候中午别吃饭就行了吧!”他们两个一听:“别!别!别!我们做还不行吗!

大扫除开始了,妈妈分配任务是:妈妈的任务是打扫餐厅和阳台,爸爸的任务是卫生间,我是拖地,姐姐把每个卧室打扫一遍。大家都分头干了起来,全家人分工合作干的热火朝天。我把地上的污渍用拖把拖的干干净净,哪里拖不来就用小刀刮干净再拖,我干的满身是汗。最后大家都打扫完成了,妈妈做了评论,今天大家表现的非常好,打扫的也很干净,但表现最好的是马千,干的都最认真,打扫的也最干净,值得大家学习。妈妈表扬的有点不好意思了:一般,一般,继续努力!大家看到我的态度,都高兴的笑了,并鼓掌鼓励我。

我真正的感觉到劳动真好,真是一举三得,一是锻炼了身体,二是美化了环境,三是得到大家的表扬。

小学周记 篇2

时间过得真快啊!本学期最后一个月来了,离期末考试也只有十天了。

考完就是寒假,一下就是休息一个月,听着就喜欢,不过这一个月可是都是好日子,走亲访友,到哪里,就有亲戚问考的如何,如果不拿点成绩出来,那我在他们眼里还算什么。

尤其是我爸爸,如果分数还是那么低的话,那这个年就过不好了。唉,时间紧迫啊。天天都是做卷子,复习,忙得不可开交,毕竟就快期末考试了。老师也说过,也又有这几天了,就算再苦再累也要熬掉这几天。在这几天里,我一定会比平常多一倍的努力,好好复习,争取在期末考个好成绩回家,好好过完这个年。

小学周记 篇3

在大力提倡让课堂活跃起来的`今天,在鼓励学生敢说会说的同时,在放手让学生合作讨论的同时,也该让学生在课堂上养成认真倾听的好习惯。在不少的课堂上,发现了同样的一种倾向,有时一个同学的发言还没有结束,其他同学就迫不及待地举起小手,一边还大声喊:“我来,我来……”。有时老师刚提出了作业要求,明明是一听就懂,可总有那么几个同学对老师的提醒根本不入耳,有时老师刚纠正一个同学的错误答案,另一个同学又重复了同样的错误……凡此种种,都是学生不认真倾听老师或同学的发言引起的。这样的课堂教学,不仅导致了学生学习效率的低下,而且也违背了全员参与的原则。那么怎样才能让学生在课堂上学会认真倾听的好习惯呢?

一、教师要明确要求。

在平时的教学中,老师要抓住机会郑重其事地向学生强调:听和说同样重要。说是表达自己,让别人听明白,要善于表达;倾听也是现代人必备的素质之一,听是尊重别人,弄懂别人的意思。因此,说要大胆,听要专心。同时,老师可向同学表白:老师欣赏积极举手发言的学生,同样也喜欢专心倾听的学生。在专心倾听的基础上,再勇于发表自己的见解,那就更好了。学生在明确要求之后,一般都能等待别人把话说完并努力去思考,理解同学的发言,即使同学回答有错,在老师的提醒下,学生也会“耐心”等待。

二、要发挥示范作用。

课堂上无论学生的发言是对还是错,是流畅还是吞吐,教师都要专心倾听每一个学生的发言,偶尔可作提示,但不可打断学生的发言。教师在评价学生也应努力做到先肯定,再指正,寻找学生发言的闪光点。这样,学生无形中受到了潜移默化:听别人发言,首先要找到值得自己学习的内容,其次才是指正、补充等。

只要我们在课堂上坚持要求明确,坚持榜样示范,课堂上学生的倾听意识就会在其间慢慢流淌!

小学周记 篇4

今天,我们一家人去普尚园玩。我们一进普商花园,就看到了一个大湖。过了一会儿,我们看到了一个很大的草坡。春天来了,草坡上的草都换上了绿色的衣服,草坡上还有一些野花,穿得更漂亮了。我们放风筝,在草坡上打滚,很开心!

小学周记 篇5

今天打扫卫生,老师让我们带刷子和抹布。

老师让我和陆荥阳、石佳玮一起把教室门口的瓷砖刷到办公室的侧面。

我以为只是一点点。我又听了一遍,像一只惊慌失措的小鸟,几乎站不起来。原来我要两边都刷,真是想不到。

想通了,就和吕荥阳,施佳玮一起刷了。我先带了一桶清水,然后开始刷,一面墙刷一面墙。但结果是刷的越多越脏。快完成了。有小朋友来帮忙,终于完成了!

这个劳动虽然辛苦,但是还是很过瘾的。

小学周记 篇6

在这近一个月的寒假里,大家肯定要经历一些有意思的活动,比如,到敬老院慰问老人、采果子,但我的“有意思”,大家可能没有经历过,那就是捡垃圾。

放寒假的第一天,我就来到老家绍兴,那儿正在创建全国卫生城市。因此我和小伙伴们商议,开展一次清洁小区垃圾活动。由于那里我的年龄最大,所以由我当这次活动的队长。

“明明和家家一组到山上去捡,我和红红一组到街道旁去捡。现在开始行动!”我大喊一声。才刚说完,明明和家家就飞奔到山上去了,一眨眼,人就不见了。还是我反应快,把正在发呆的红红叫醒,连忙跑到旁边的街道去捡垃圾。

“欣怡姐姐,钳子怎么用啊?”才刚开始捡,红红就遇到了问题。“哦,先……”我说道。好不容易把钳子的问题解决了,可大家又遇到了一个问题:如果分头捡垃圾,要不是袋子没有撑开,要不就是镊子打不开。这可怎么办呢?终于,我灵机一动,想出了一个好办法:大家一起捡,先是你捡垃圾,我撑袋子,然后是我捡垃圾,你撑袋子。我们马上行动了起来,果然效率提高了很多。可又过了一会儿,红红说:“欣怡姐姐,我们休息一会儿吧!我好累啊!”我听了,不假思索地回答道:“不行,不能半途而废!”她听了,觉得有道理,就继续捡了起来。这一天我和红红共捡了8袋,明明和家家捡了6袋垃圾。大家虽然很累,但为清洁自己的家园献出一份力量,觉得很有意义。

我相信寒假的每一天,我会过的更精彩!

小学周记 篇7

这天,小猴皮皮和小猴淘淘旅游完了,准备自己划船回家。这时候,天上突然下起了倾盆大雨,两只小猴连忙加快了速度使劲的往家划。

可是没过多久,小船里就进了许多的雨水。小猴皮皮说:“不好了,才这么一小会儿船里就进了这么多的雨水,雨越下越大,再过一会船盛满了雨水咱们不就会沉了吗?”小猴淘淘听了皮皮的话着急的不知所措。两只小猴抓耳挠腮的想:“这可怎么办啊。”

这时,小猴淘淘转转它的大眼睛说:“我有办法了,我们把船底凿个洞,雨水不就流出去了。“皮皮听了淘淘的办法,觉得说得很不错,于是它们便行动了起来。皮皮找来一个大钉子,淘淘找了一个大锤子,它们两个配合着不一会就把船底凿了一个大洞。可是,船里的水非但没有变少,反而越来越多。这两只猴子没有想到的是船底的海水也会从洞里进到船里。

眼看着穿就要沉了,两只小猴使劲的喊:“救命。”它们的呼救声被一只小海豚听到了,连忙游了过来将它们救上岸。两只小猴瘫坐在沙滩上心想:“这可真是一个糟糕的办法,真是聪明反被聪明误啊!”

小学周记 篇8

星期天,天气晴朗,阳光明媚,天气真好人。我们全家决定塘山岭野炊,我和表妹听了开心地跳起来。

我们来到塘山岭,这里景象怡人的地方。我们找个地方坐下来,把这里当野炊地方。我们计划好,首先野炊,然后在进行钓鱼比赛。

当我们准备煮饭的时候,发现我们带来的鱼发臭了,那是野炊的主菜,那该怎么办呢?突然,我发现前面有一个鱼塘,我对爸爸说:“爸爸,我来分工,你和我一起到鱼塘挖野菜,妈妈你们做饭,叔叔你们挖野菜。”当我和爸爸掉回了五条鱼回时,叔叔们也挖了许多野菜。于是我们一起做起饭,我们吃饭,这饭真香啊!歇了一会儿,我们进行钓鱼比赛。

我们来到鱼塘边,给看管鱼的工人,付了钱,接着分好组,每三人一组,爷爷当裁判,爷爷叫了声:“预备,开始。”我和大家一齐放鱼饵,大家都不出声,怕鱼儿被我们吓跑了。突然,我感觉鱼杆动了一下,我马上往上拉,是一条小里鱼,妈妈把它放进桶里,鱼儿游来游去,可爱极了!随着鱼的增加,我们组已经钓了五桶鱼儿,爷爷说:“时间到,看谁的鱼儿多。”我们家钓了15条,叔叔家钓了11条,伯伯钓了3条,我家创下了这次比赛的是最高纪录。

这是一个快乐的星期天,我爱星期天,我闪异口同声地说。

小学周记 篇9

一人打开车门,上车发动汽车开走。就在五分钟后,他死于车祸。事后,在调查中发现,他没有系安全带。这导致在事故发生时,他被离心力甩到了车外。

当初,外国人发明了能保命安全带,它可以在车辆紧急制动的时候将人拉在座位上,避免与方向盘、中控台等的“亲密接触”,这一发明使世界上每年死于车祸的人数大大减少。然而,今天我在看了几个宣传片后,感受深刻。

这一个真实的例子,在一个高速上,曾经发生过一起事故。当时正是雨天,一人开车带着两位老人在公路上以每小时124公里的时速行驶。由于雨天路滑,加上操作不当,车辆在高速路上漂移起来,连续转了几个圈才停下来,然而驾驶员发现,坐在车后座的老人不见了。他到处寻找,发现老人在车辆失控的时候被甩出车外,甩出三十多米,要不是没有隔离网的阻拦,人会甩得更远。这个事例证明,无论坐在车辆的哪个位置,都要系上安全带。

设想一下,那起事故,如果老人系了安全带,会怎样?

这些事故都证明了一个问题,无论坐在车辆的哪个位置,都要系上安全带。这也颠覆了以前人们的看法。然而,一些商家生产的产品却让人气愤。是谁发明了安全带卡扣,去阻止了安全带的报警提示音,这种行为应该属于恶意伤人罪,应该严惩不贷。所以,系上安全带,在关键时刻能保命。系上安全带,有什么不舒服的?难道宁可舍去生命也要一时的痛快吗?

如果大家都系了安全带,那么每年死于车祸的人还会增多吗?

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